雪一文中写了几种雪,各有什么特点-搜答案-搜搜考试网

1、江南的雪和朔方的雪；江南的雪：滋润美艳,有朝气,有生机；朔方的雪：冰冷、坚硬、灿烂；蓬勃奋飞.

自其不变者而观之”,她得到了永恒.“长恨春归无觅处,不知转入此中来”,就像化学的置换反应一样,她的青春美丽换位到了科学教科书里,换位到了人类文化的史册里.此句用到了.暗引自其不变者而观之”,和“长恨春

2.文中第⑵段主要写了什么?在文中有何作用?（4分）3.第⑹⑺运用了什么修辞方法?运用这一方法作者要表现鼓村人的什么性格?（4分）4.第⑼⑽各从什么角度来表现鼓村人的变化的?我们可以从鼓村人的变化中悟

趵突泉泉群,位于坤顺桥南,趵突泉南路西侧,在周围17公顷的面积上,散落着37处泉池.其中,金《名泉碑》记载的名泉20处：趵突泉、金线泉、皇华泉、柳絮泉、卧牛泉、东高泉、漱玉泉、无忧泉、石湾泉、酒泉、湛

“好一个安塞腰鼓”在文中出现了四次.这是运用了“反复”的修辞方法,它使内容逐步具体化,内涵加深,强调突出了作者的赞叹之情.“反复”没有句子数量的限制,但必须是同一词语或句子反复出现.“好一个安塞腰鼓”

第三人称写的,文中的母亲是一个教育方面独特,懂得如何教育子女的人.

我背母亲体现了我们这一辈人对上一辈人的关怀和孝敬体现了尊老而妻子背儿子则体现了我们这一辈人对下一辈人的责任和照顾体现了护幼既表现了一家人其乐融融共享天伦的温馨场景,也表现出作者与妻子两人在家中的责任感

课文从天山的水、树、花三个方面展示了天山的景物特点.字里行间流淌着大自然的美,洋溢着作者对大自然的热爱之情.

第一小节着重描写白桦的圣洁美丽,多姿多彩.

哎典型的欲扬先抑再问：什么意思再答：意思是为了突出像表达的人的优点先写一些他的看似不好事实是为了从这些不好的事中突出他的性格或品信的好再答：简单的说就想你小学写作文先写你妈打你，但后来有些他对你好，一

两个非运算符往往是为了把非0值转换成1,因为!0=1比如inta=10!a=0;!a=1;所以!a并不等于a因此你这个loadAvatar_变量应该不是BOOL类型不过在OC中,0是NO,其它都是YE

文中出现的一切事物都具有象征意义,而且通篇的象征义只是蕴涵在形象之中并没有揭示出来.海燕象征了坚强无畏、英勇善战的无产阶级革命先驱者；大海及波涛象征了革命高潮时的广大人民群众的力量；暴风雨象征席卷一切

描写了行军途中的景象,早上辞黄河而去,晚上到达黑山头,听见燕山上胡人马匹的嘶鸣声,表现出战事的紧迫,木兰对父母的思念.

三次,分别是第五段第二句；第十一段第一句；第十六段最后一句.作用：渲染了神秘色彩,渲染了悲壮之美,渲染了镰刀头羊自我牺牲的高贵品质.

用了拟人的修辞方法.主要写白帆和木浆.尺有所短,寸有所长.任何东西都不是一无可取的,就像白帆能借风行船,木桨能逆流而上同样对船很重要一样.

三种灯光.分别象征着：大门内亮起的灯是封建大家庭走向没落的象征；姐姐爱尔克点的灯是生活的悲剧希望的破灭的象征；我的心灵的灯是作者走向新生,对新生活追求的象征.

写弟弟妹妹的不懂事,他们还小,反衬出我长大了,我是家里最大的,我应该担负起家里的责任.

3次使文章显得非常紧凑,突出了作者对郝副营长无私的献身精神的敬佩,也表达了作者对郝副营长深深的怀念.

拟人,更加生动形象地写秋天

写狂风乌云是环境描写,是为了点明海燕所处的环境,为海燕的出场渲染了气氛,烘托了海燕勇猛的战斗雄姿,和高大形象