搜搜考试网雨说改写
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/06 10:59:55
解题思路：读懂诗意，发挥想象，运用生动的语言描写。解题过程：在这天高风急的季节里，一种秋天肃杀的气氛弥漫在我的心中。此时，山谷中传来了猿猴的哀啼长啸，十分悲凉，似乎万物都对秋气的来临惶然无主。清清的河
解题思路：你看这篇行吗？希望老师的回答令你满意，如有疑问，请发到后续讨论，如果老师回复晚些，请理解。谢谢！祝你快乐！解题过程：不知不觉已是黄昏了，寒风凛冽，天地一片昏暗，我只好在石壕村的一户人家投宿。
王平让我跟同学们说一声,比赛就要开始了.
解题思路：改后的句子要与原句形成对偶，表达的意境相似。（如有不同意见，请通过下面的“继续讨论”给我留言，老师收到后会为你及时做出满意的答复的。）解题过程：答：山间炊烟袅袅，如丝如缕，江河片片帆影，如诗
老人叫住了我,说是他打扰了我吗?他手指头我的肩头,轻声说道,他知道我真的希望有那么一匹马.
老牛对牛郎说它不能帮他们下地干活了.
春天,让我去滋润那等待了一冬的田圃和牧场.鱼塘和小溪也期盼着我去将它们填满,让鱼儿在那里自由嬉戏,我将要来到,降落在春天的大地上.我悄悄地来了,没有人注意到我的踪迹,但当早晨人们打开窗户,将会发现空气
周瑜是长叹一声,说,诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮.
雨下得很大,像一颗颗珠帘串在天地间.
姑娘让哥哥别难过,自己不过随便说说罢了.应该是这样再问：嗯，我觉得是这样：姑娘让哥哥别难过，说自己不过随便说说罢了。不错哦
按要求改写句子,按课文内容填空,这些积累运用的题目词、句训练要贯穿在小学阶段各年级的语文教学过程35、古诗词三首6、梅花魂7、桂花雨48、
解题思路：此题考查对句子的改写。注意对偶的特点。解题过程：答案：斩断长江五十里，锁住三峡无数峰最终答案：略
话剧《石壕吏》剧本人物表：老妇、老翁、差役甲、差役乙、杜甫、媳妇、孙子、致辞者场景：秋天,晚上11点钟.一破旧房子.房子大门紧闭着,秋风吹来,门有些晃动,门上的油漆已脱落了不少.不远处,立着一个刻有“
小女孩对奶奶说,请带她走吧.
期待自己盛开的春天
母亲对护士说,这是她女儿,在医科大学读书.
据魔方格专家权威分析,试题“按要求改写句子.1．孔子不能判断谁是谁非.疑问句：反问句：2．谁说..”主要考查你对改写句子等考点的理解.关于这些考点的“档案”如下：
老人叫住我问我是否他打扰到我了
雨像一盆从天上倾泻下来的水一样的大!\x0dftnzuzgxlt躬1257187656冤