雨的四季第五段中哪些是运用了拟人修辞手法的句子?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/05 05:54:35
雨的四季第五段中哪些是运用了拟人修辞手法的句子?
鲁迅 风筝第三段中对小兄弟的描写运用了哪些描写方法?其表达作用是什么

1、风筝第三段中对小兄弟的描写运用了哪些描写方法?神态、动作2、其表达作用是什么突出了小兄弟对风筝的入迷

从《中国石拱桥》的第五段中可以看出赵州桥体现了中国石拱桥的哪些特点?

(1)桥址选择比较合理,使桥基稳固牢靠.(2)赵州桥的砌置方法新颖、施工修理方便.(3)在保持大桥稳定性方面采取了许多严密措施.(4)赵州桥的桥台独具特色.

雨的四季 文中第二段运用了哪些修辞手法,有什么作用

《雨的四季》1.本文抒发了作者怎么样的思想感情?1.答案:抒发了作者对雨的爱恋(热爱)和对人生(生命)的追求.评分:本题3分,答出“爱恋(热爱)”得1分,全对得3分.2.文章开头说“我喜欢雨,无论什么

第五段为了突出闻一多上课的风采,运用了怎样的表现手法?请举例说明

神态描写、动作描写.例:他用整张……引人入胜.

山中访友第5段运用了第三人称的写法,作用是?

由第三人称变为第二人称“你”,这样更能表现作者与山林中的一切的深厚情谊,读起来也更加亲切、热情!再问:谢谢了

《落日的幻觉》中第四段运用了哪些说明方法,好处是什么

举例子、作比较增强文章的可信度,鲜明有效地说明了短波光散射比长波光强.

木兰诗中第五自然段写木兰辞官回家,运用了哪些修辞手法?表现了木兰的什么情操?

借代,表现了她不贪图荣华富贵,要与家人团聚,向往和平生活的品质5段无互文

木兰诗的第六段运用了哪些修辞手法

文章修辞  互文  (1)当窗理云鬓,对镜帖花黄.  (2)将军百战死,壮士十年归.  (3)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭.  (4)开我东阁门,坐我西阁床.  复沓  (1)旦辞爷

苏州园林第三段中主要运用了哪些说明方法说明的主要内容是什么

作比较:“我国的建筑……故意避免什么似的.”以"我国的建筑绝大部分是对称的"与"苏州园林绝我国的建筑绝大部分是对称的"不讲究对称"相比较.不讲究对称"相比较.通过比较,突出了苏州园林在布局上不讲究对称

威尼斯的小艇 第五段 写了哪些人哪些活动说明了什么

说明了小艇和威尼斯人的生活息息相关.白天,人们坐小艇去工作,去上学.晚上,人们坐小艇去娱乐.人休息了,小艇也休息了.人们的生活离不开小艇,小艇就是他们生活的一部分.

总想为你唱支歌阅读理解文中第五段运用了哪些表现手法来描写枯死的胡杨林?这样写有什么好处?

运用了拟人的手法进行描写,刻画了胡杨林的物种特性非常坚强,就算没有一滴水被干枯而死都不会轻易倒下,这样写突出了胡杨林的特性,借喻了那些和胡杨有着同样品格的人们,也有着一样的坚强不屈的性格,形象逼真、生

太阳和霓虹灯 选文中第二段划线部分句子运用了 【】的修辞手法,作用是

划线句运用比喻的修辞手法.作用:与后文一起表现主持人居高临下的对人态度.再问:再问一下,1.季羡林老人为新生看管行李的事情,再继续的顺序上属于【】2.结合全文来看,季羡林老人有着【】的品质再答:划线句

生活中哪些东西是运用了加法发明的.

泡菜住房按揭还有结婚1个男人+1个女人=一个家庭+3口之家哈哈

《三文鱼的生命历程》中,第二段主要运用了-------的说明方法;其作用是-----------------------

列数字,写出三文鱼的历程的危险和悲壮,它的每一段经历都要面对被吃掉的危险(绝对对,我们老师给我打了勾,你错了不关我事,我是对了)

草虫的村落里面的第6自然段中.运用了哪些修辞手法?【第6段】

没有了,就只有这三种修辞手法再问:谢谢~再答:不客气!再问:还有怀念母亲第2段的修辞手法也说说~分别是哪几句~再答:我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天,仍

木兰诗中第五自然段写木兰辞官回家,运用了哪些修辞手法

归来见天子,天子坐明堂.(顶真)策勋十二转,赏赐百千强.(夸张)

雨的四季 本文多出运用了拟人的修辞手法来表现景物特征.请从第5段中摘录一个运用了拟人修辞手法句子,并谈谈它在文中的表达效

句子就不用还说了,主要作用就是生动形象的表达了它的具体特征.套这个思路答就没问题了

生命常常是如此之美 文章的最后两段运用了哪些表达方式?在全文中有什么作用?

抒情.起到了表达文章中心:作者表达了对那些卑微平凡之人的赞叹之情.

理想这个课文的第一段运用了哪些修辞?

运用了顶真和比喻的修辞手法.(我也七年级,这课我们早学了.你可以相信我,我说的绝对是对的)