长方体与正方体的排水法物体沒沉水底

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/06 05:56:45
长方体与正方体的排水法物体沒沉水底
用排水法测量不规则物体的体积必须满足的条件是

B,只要物体完全浸入水中,那么它排出水的体积就等于物体自己的体积

我们可以利用排水法,测量形状不规则的物体的体积.

把木塞和石块用棉线绑在一起,沉入量杯水中,用量筒量出溢出的水的体积,再用同样的方法单独量出石块的体积,两者相减即可

谁知道长方体与正方体的表面积公式?

长方体:表面积=(长x宽+长x高+宽x高)x2正方体:表面积=棱长x棱长x6注:棱长就是正方形的边很高兴为你解答,

排水法物理减小误差请问:排水法用来测量不规则物体体积,如何减小误差?

测量时先测量烧杯质量,然后再测烧杯加排出水的质量,最后在减去烧杯的质量.

只能用排水法收集的气体

C能跟空气中氧气反应生成二氧化氮所以不能用排空气法

排水法收集氧气的原因

因为氧气密度比水小,且不容易容于水

排水法收集呼出的气体实验

主要是N2CO2大部分溶于水O2被肺部吸收没剩多少空气中的N2怎么吸进去怎么呼出来纯是不可能了,因为稀有气体也是怎么进去怎么出来满的话就看烧杯口什么时候冒泡吧

排水法测物体密度的步骤怎么测?

1、先用天平测出物体的质量m2、再在量筒中装入适量的水(所谓适量是指既能将物体完全浸没又不会超过量筒的最大刻度),读出此时水的体积数V13、用细线将物体拴住,沿量筒壁缓缓滑下直至完全浸没,读出此时的体

初二物理用排水法怎么测物体的密度?急

密度等于质量与体积之比所以求密度要知道质量和体积质量可以用天平,测力计测或者如果密度与水小或空心时,可以这样测把适量的水放入量筒中,记录其体积V1把待测的物体放在量筒中,让其漂浮记录体积V2让其完全沉

用排水法测量不规则的物体的体积,是( )方法

等量代换法,利用排除水的体积等于不规则的物体的体积

排水法收集氧气的优点

易于观察是否收集满了.得到的氧气比排空气法更纯净.

求求求,排水法!请问为什么吸水的物体放入量筒后体积会变小?

物体实际的体积并没减小,也没增大,但是他把量筒中的水洗到自己内部了(吸水物体的本性),所以这种方法测量的密度是错误的再问:那,恩,什么饱和溶液法么,又是什么呢?再答:不知道你测量的是什么物体,反正这种

利用排水法与排空气法收集氧气它们分别的性质

排水法,不易溶于水,密度与空气接近排空气法,密度比空气大或比空气小,易溶于水

向上排水法,向下排水法,向上排水法,向下排水法。究竟在什么情况下用什么样的排水法?? 实在不是太明白,想

解题思路:排水集气法收集的气体①不溶于水②不与水发生反应然后就可以用排水集气法收集了解题过程:解析:排水集气法收集的气体①不溶于水②不与水发生反应然后就可以用排水集气法收集了如果用你给定的装置,应该是

排水法为什么能求不规则物体体积

排水法不仅可以求不规则物体体积,规则的也可以,只要是非吸水物质,而且密度比水大(这就跟浮力有关系了)都可以.原理就是物体排开水的体积就是物体本身的体积(以上成立的前提就是,物体本身的密度比水的密度大,

长方体与正方体的表面积

第一题:因为是通风管所以没有两头的两个面,其次4分米=0.4米,一个面的面积应该是0.4×10=4平方米再乘以四个面所以是16平方米第二题:同上题一样.先算两个相同的面的面积(注意他的横截面不是正方形

数学排水法.急人!1.一个长方体的玻璃缸,长8dm,宽6dm,高4dm,水深2.8dm.如果投入一块棱长为4dm的正方体

长方体体积8*6*4=192,原来有水8*6*2.8=134.4正方体铁块体积4*4*4=64所以溢出水体积为134.4+64-192=6.4第二题3x3x0.2=1.8第三题石头加水体积3*3*1.

对不规则的物体用排水法求其体积也会遇到意想不到的问题

气泡的产生是因为空气会溶于水中,放入物体后,引起水的震动,于是部分气体便附着在物体上,我们便看到了气泡.用玻璃棒搅几下,气泡便会离开物体,由于它比水轻,便会上升,升到水面,融入到大气中,于是消失了.

长方体与正方体的体积

解题思路:长方体的体积计算解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/read

排水法怎么测木头的体积

用一个已知体积的重物绑定在木头上,然后把它们放在水里,把溢出的水的体积减去原来的重物的体积就是木头的体积.