铺路工阅读-搜答案-搜搜考试网

1、加强阅读指导,汲取写作养料我们知道,由于学生的多数时间是在校园中度过的,接触的生活范围有限,再加上课堂教学和教材容量的限制,造成他们阅历少、见解低、知识面窄、语言贫乏,在写作能力提高上受到一定程度

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天快下雨了,空气潮湿,蚂蚁能感觉到,就提前搬家了.

13/25*7.2=3.744米.再问：能给讲讲吗再答：13/25=每小时筑路的距离。乘上用了7.2小时就是长度了。再问：麻烦帮看看从书店到公园那个题再答：你三小时后发图过来。再问：再问：帮看看孩子写

答案：1.第一段（1）：写从远处来了一帮铺路工,他们准备在这里铺路.第二段（2-5）：写工人们生活艰苦,在施工中不顾人们的谩骂,坚持工作,路终于铺好了.第三段（6-7）：写铺路工什么也没留下,只留下了

沥青路面铺筑要注意一下几点：1、是铺筑前沥青混合料配合比设计.2、对原材料的严格把关,拌和站拌和过程中,严格按配合比执行,且,不出现,超高温,或低温现象,这个环节很重要,有可能导致沥青混合料离析、花料

43÷23×5.5≈1.87×5.5≈10.29（米）．答：5.5小时铺路10.29米．

13÷2×13，=13×12×13，=118；答：照这样计算13小时可铺这段路的118．

求什么再问：是上午铺路的速度快，还是下午铺路的速度快？再问：快点再答：

你所说的四个概念不属同类的.但这四个概念均指沥青路面而言,而水泥路面不属于这之列.按混合料类型来分,沥青路面有：沥青混凝土路面、沥青碎石路面、乳化沥青路面、沥青贯入路面以及沥青表处等.按沥青路面的施工

1、选B；2、三个问号是通过设问来渲染游览线路工程的艰巨,工人的辛苦；3、这句话是承上启下的作用,内疚的是走在工人们流了很多汗水付出很多心血铺成的路上,感觉到累,而自己的劳累和他们的劳累相差甚远；4、

下午=3+2=5小时上午=180÷3=60米/小时下午修=(60-10)×5=250米平均速度=(180+250)÷(3+5)=53.75米/小时

下雨了还不跑

下次能把题目发上来吗,小朋友,我没有你的课本啊

可先写真实所见的铺路小石子,再联想到默默无闻奉献的人,如：老师等.这类作文很常见,如：梅花赞,青松赞,蜡烛赞,春蚕等,可参考一下.希望以后能继续给予你帮助.

20小时能铺路3/10÷2/3x20=9/20x20=9千米答20小时能铺路9千米

11、铺路工去年夏天,当人们正在乘凉的时候,不知从什么地方开来一车铺路工.他们衣着（zhezháozhuó）陈旧,脸色黑红,行李简单.他们看好一个地方,搭起帐篷,埋锅安灶,准备铺路了.门前这条路,弯弯

铺路对什么

架桥

数轴昂,确定位置的

搭桥