provided状语从句中

1.做这种题的时候,记住一句话：主将从现.主句是一般将来时,从句用一般现在时,反着用是不可以的.2.不一定,看情况.这种东西我也只是看笔记才知道,背是背不下来的,每天抽出十分钟读读课文,渐渐的不用背这

状语,就是句子的枝叶,用来补充说明其时间,地点,条件,程度等.Igetupat6:30.at6:30就是一个时间状语.状语从句状语从句是句子的状语由一个从句充当,来修饰主句中的动词,形容词或副词等.状

最简单的一个方法：状语删除之后,定语从句还是通顺的,即：成分还是完整的宾语（往往由关系代词充当）删除后,定语从句成分残缺了,即不通顺了如Iwillneverforgetthosedaywhichwes

希望对你有所帮助

provided在本句为conj,[常that;表条件]在…条件下;“若是,假如“倘若,假若,只要(onlyif)；而unless是“除非,除非,如果不(=if…not)”因此选provided.再问

条件状语从句表示主句的动作发生的条件、假想、推测或意愿.用连词if,unless和起连接作用的短语exceptthat;incasethat;onconditionthat;provided/prov

状语从句相当于一个副词修饰主句中的谓语（包括非谓语动词）、定语或状语,或是整个子.如：Heleftthereyesterday.Helefttherewhenhefinishedhiswork.yes

onafternoon是涉及的那个afternoon是具体的某个,in是泛指,在下午

Provided(that)"和“if”都可以引导条件状语从句,还有Providing(that),都没有区别,我们通常用if

在句子中起状语作用但不能独立存在的句子

why不能引导状语从句,可引导定语从句或宾语从句等.你是不是觉得why可引导原因状语从句?下面我着重加以说明.状语从句,顾名思义就是在句中起状语作用的句子,这类从句一般放在句后,强调时放在句首.状语从

这四个句子都是状语从句.前两句是伴随状语从句,表示某一个动作发生时,伴随有其他动作同时发生.第一句用现在分词doing,表示主动做某事,“他坐在沙发上看书”第二个句子用过去分词done,表示这个动作是

通俗一点说：\x0d比如though或者eventhough可以引导让步状语从句.举个例子吧,\x0dThoughhestudiesEnglishveryhard,hecannotlearnitwel

有这些：时间状语从句原因状语从句条件状语从句让步状语从句目的状语从句结果状语从句比较状语从句方式状语从句

时间状语从句Hewasabouttoleave,Whenthephonerang.地点状语从句Wherethereisawill,thereisaway.原因Sincenoonisagainstit,

第一组suppose和supposing可以加that.也可以不加.第二组不可以加因为=if第三个不可以加第四个必须要that.suppose是动词引导从句可以加可以不加.supposing：Supp

if/supposing/provided/ontheconditonthat.几乎无区别,可以将后三者理解为If的"高级词汇".

状语一般是介词短语,有时间状语,地点状语,如inthemorning,attheschool状语从句是完整的句子,有主语谓语,如WewerewatchingTVwhenthetellphonerang

定义：　A状语主要是用来修饰动词和形容词的,以表明动作发生或状态存在的时间,地点,原因,等.　1Tenyearsago,ShebegantoliveinDalian.　　时间状语修饰began　2Th

状语从句主要有以下9类,具体为：1.时间状语从句(1)when引导的时间状语从句(2)as引导的时间状语从句(3)while引导的时间状语从句(4)before引导的时间状语从句(5)assoonas