搜搜考试网造台阶前,造台阶时,造台阶后
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/23 12:48:11
你想问第几课都可以,
1、台阶高,屋主人的地位就相应高.父亲是为了提高自己的身份与地位；努力实现自己的人生价值；追求被人认同、被人尊重.尊重.2、准备造台阶——一年到头几乎不得休息；一块砖,一片瓦,一角票；几十年如一日；为
父亲的坚持不懈,他的勤劳与顽强
室内台阶宜150×300；室外台阶宽宜350左右,高宽比不宜大于1：2.5住宅公用楼梯踏步宽不应小于0.26M,踏步高度不应大于0.175M小高楼梯的设计方案及楼梯踏步标准参考踏面的宽度应以人的脚可以
解题思路：在熟读文章的基础上抓住重点语句来分析理解。解题过程：同学，你好！题目内容看不完整，请添加讨论好吗？
《台阶》课型：新授课时：2知识目标：体会领悟父亲的情感与性格.能力目标：让学生从文章中联系实际感悟去中的真情.教育目标：教育学生去关心父母,仔细聆听他们内心的声音.重点难点：领悟父亲的情感与性格.策略
因为在他们那里,台阶象征着地位.父亲不甘心低人一等,所以要盖一座有高台阶的新屋子.
写了父亲用了一辈子来造台阶再答：写了父亲用了一辈子来造台阶
捡砖瓦、塞角票、种田、砍柴、编草鞋、搬砖头、担泥、筹划材料、踏黄泥这是上课时我们课件里的,基本上这样回答就对了,你在加一些衔接一下就好了,不加也可以的.
因为他是一位朴实的农民,低眉顺眼惯了,一下子高人一等的感觉还不习惯.
由于自家的台阶低,总感到低人一等,这种长期的心理文化压抑,使他“地眉顺眼”地过了一辈子,言语木讷,少言寡语,形成了一种挥之不去的谦卑的心理文化.也正因为如此,父亲就把一生的追求目标锁定在要盖一座高台阶
由于自家的台阶低,总感到低人一等,这种长期的心理文化压抑,使他“地眉顺眼”地过了一辈子,言语木讷,少言寡语,形成了一种挥之不去的谦卑的心理文化.也正因为如此,父亲就把一生的追求目标锁定在要盖一座高台阶
1:凹凼：凹陷的水坑2：尴尬：神色,态度不自然3：烦躁：烦闷急躁4:微不足道：非常藐小,不值得一提5：大庭广众：指人很多的公开场合
解题思路：在熟读文章的基础上抓住重点语句来分析理解。解题过程：写出了我们家的台阶低，只有三级，表现出了我当初的那种童真，快乐。
给别人一个台阶一天闲逛商店,看见一位顾客来退西装.售货员发现西装有洗过的痕迹,但她没有揭穿,而是给顾客寻求了一条免于难堪的退路.她说：“可能您家人不小心搞错了,把这西装送去冼了.我也有类似的情况,一次
台阶低,意味着经济地位低,父亲由此形成了自卑心理.这种自卑心理长期存在,难以一下子消除,所以台阶高了,反而处处不习惯,不对劲.我觉得,人有时不可以太要强.太要强了,失望的频率也会比常人高,当自己的能力
台阶是父亲的梦想,每一层凝聚着他的热情;台阶是父亲的靠椅,每一级肩负着他的辛劳;台阶是父亲的双手,每一砖紧贴着他的沧桑.(不好的话请多多包涵)
文章的详略是由中心而定的,题目是“台阶”,所以主体工程可以略写,造台阶则要详写.