搜搜考试网选文中的老哥哥和阿长
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/13 15:20:26
《老哥哥》（臧克家）★鉴赏要点： 本文与课文都写了作者家里的雇工,写了雇工凄苦的人生,写了雇工善良、质朴、宽厚、仁慈的品质,都表达了作者对他们的同情、怀念. ★问题探究： 1．老哥哥
（1）运用拟人的手法,形象的写出了所要描写景物的特点；比喻则更细致的突出了本景在颜色、绽放等方面的特点.（2）本段一颜色为主,用比喻的手法生动的写出了花颜色上浅下深的特点.
燕使从对方角度设身处地进行劝说；邹忌以自身经历设喻进行劝说.
11、写出了风中树叶刷刷作响；雨中树似笼着烟雾；太阳下榆树叶闪闪发亮的不同情态；还写出了榆树的高大和茂盛.12、“我”活泼顽皮、自由自在、对外在事物充满好奇心.或：“我”活泼好动,无拘无束、对外在事物
http://www.zcinfo.net/crt/ShowArticle.asp?ArticleID=13731
是鲁迅小时候家里请来的女佣人,也带过他,所以感情很深厚.阿长是一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女,她没有文化、粗俗、好事,而又心地善良、热心帮助孩子解决疑难.鲁迅对长妈妈怀有深厚的感情,在《朝花夕拾
自己做不行吗?我们跟你将答案就是害了你啊!再问：嗯，有道理。。。我已经写好了。谢谢。。
老妇人：为了保住自己破碎的家庭,也为了动荡飘摇的唐王朝,老妇在痛陈自家悲惨境况之后,又道：“老妪力虽衰,请从吏夜归.急应河阳役,犹得备晨炊.”老妇向石壕吏表示,愿意以自己年迈衰弱之躯,急应河阳之役.其
肖像,语言,动作表现出老王朴实,心肠好,知恩图报
从“我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去.他忙止住我说：“我不是要钱.””这段话中可以看出作者一家给予了老王帮助.因为从作者转身进屋这个动作,老王就知道他要拿钱,就说明作者以前经常这样做.
对书的喜爱,对啊长的怀念和感激!
当然是弟弟啦,意思是小弟.对了,如果用广东话应该是“细佬”.呵呵
开阔疏朗刚柔相济灵动和谐安闲、自在乌镇小河两岸的桥之美,美在与密密的苇丛配合的开阔疏朗.江南细柳下的桥之美,美在与纤弱的细柳配合的刚柔相济.长桥之美,美在与娴静的水面配合的灵动和谐.风雨桥之美,美在与
老人的经验哪里来的?自己平时多注意观察生活、体验生活、多看点新闻一增长见识,慢慢你就会发现自己原来也有很多值得别人学习的地方,关键要自己有信心.
给我买来《山海经》
自信和不徇私情（老师订正了的）
能考的题有很多啊,举个例子吧
韩非子喻老赵襄王赵襄王学御 赵襄王学御于王子期①,俄而与子期逐,三易马②而三后.襄王曰:“子之教我御术未尽也.”对曰:“术已尽,用之则过也③.凡御之所贵,马体安④于车,人心调⑤于马,而后可以进速致远
扶老携幼中“携”意思：带领.扶老携幼意思是：扶着老人,搀着孩子.形容所有人都出动（老人孩子也不例外）.出处西汉·刘向《战国策·齐策四》：“夫至百里,民扶老携幼,迎君道中.”[编辑本段]典故春秋时候,齐
解题思路：仔细读文章来解答。解题过程：二、轻——重清——浊冉冉——沉沉上升——下降天—&md