选择手指一文的写法

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/12 15:19:33
选择手指一文的写法
丰子恺写的《手指》一文中,五个手指的作用是什么?

小小五指虽然形象各异,胖瘦高矮不同,但他们却不分强弱,互相尊重,互相支援,他们只是默默的‘耕耘’,无私奉献,却从不夸耀自己和索取什么.他们是一个团结战斗的集体,无论粗活细活脏活累活或大事小事,都能高质

丰子恺的《手指》一文中的问题

我们刚学这个,这句话反映了团结就是力量的道理,只有五根手指团结了,才能有力量,如同我们人一样.大拇指,因为他最可吃苦,只有可吃苦的人才有大作为.食指,因为他有大拇指所没有的机敏,而且他的工作复杂又充满

仿写《荷叶母亲》中的写法选择一景物写一首,赞颂母爱的诗

母爱,是最伟大的.当你小时,她是你的靠山.让你可以放心的做任何事,也会为着你.当你懂事时,他是你的左右手,辅佐你,不让你摔倒.当你成年时,它已无力助你一臂之力,可它还会尽最大的努力,默默的当心你,怕你

仿照课文《手指》的写法,为五官写一篇习作

《五官》我们每个人都随时随地带着五官,永不离身.一个脑袋上的五官,都有不同的姿态,各具不同的性格.鼻子在脸上的位置确实是得天独厚的,他居于整块脸的中央,有眉毛、眼睛和嘴巴为他二十四小时保护安全,就像皇

一文中每个手指的特点和作用

1.大拇指:最肯吃苦姿态不美,身体矮胖,头大而肥,构造简单2.食指:工作不如大拇指吃力,却比大拇指复杂,机敏工作不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线3.中指地位最优,相貌最堂皇,左右有屏障,曲线

“忧伤”一词的英文写法是什么?

sadadj.难过的;悲哀的,令人悲痛的;凄惨的,阴郁的(形容颜色)[比较级sadder最高级saddest]

仿照例句中划线部分的写法,选择一句进行续写(不要求句式完全相同)

我生活在一个充满爱的世界,在这里,不管是贫穷还是富有,是关爱还是被爱,都是幸福、快乐的.再问:谢谢你的帮忙,可惜晚了一天啊!

像手指这样的几种人你见过吗?选择其中的一种人仿照第二自然段的写法写一写.

哟我是liyangliuzhaocen竟然在百度突然看见你了哈哈我也不会做这个题明天去抄吧

观察我们身边的事物,学习《手指》一文的写法,选择一个使你有感触的事物写一写,要写清楚事物的特点和你

观察我们身边的事物,学习一文写法,写一个有感触的事物,作文题目:小草

像手指这样的几种人你见过吗?选择其中的一种人仿照第二自然段的写法写一写.第二自然段 大拇指在五指中,

消防员在所有职位中,工作实在算不上轻松,什么好事情都轮不到他,但在那么多职业中这份工作确实最危险、最吃苦的.哪里发生火灾,消防队员就要十万火急的赶到,不求回报,不畏艰辛.火要冒出来,叫他们死力抵住!在

仿照《手指》写法写一件事物

在我看来,人的五官并无美丑贵贱之分.他们居于人的头上,享受着至尊之位,控制着四肢的正常工作,他们各有所长,各有所短,但搭配的是那样匀称鼻子在脸上的位置确实是得天独厚,他居于中央,有眉毛、眼睛和嘴巴为他

《手指》一文的预习

一、教材解读1.课文解说.这是丰子恺先生写的一篇散文.文章开门见山指出每个人都有十根手指,一只手上的五根手指各有所长,各有所短.接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格.最后阐明了一个

请学着《滴水穿石的启示》一文的写法,从课外积累的名人故事中选择内容,接着写下去.

明朝杰出的地理学家徐霞客,从22岁到56岁年间,徒步为车,跋山涉水,先后考察了16个省区,走遍了大半个中国.在艰苦的环境中,坚持写考察记录,终于写成了世界上关于石灰岩地貌考察的最早科学文献《徐霞客游记

(语文题目)请学着滴水穿石的启示一文的写法,从课外积累名人的故事中选择内容写下来

明朝杰出的地理学家徐霞客,从22岁到56岁年间,徒步为车,跋山涉水,先后考察了16个省区,走遍了大半个中国.在艰苦的环境中,坚持写考察记录,终于写成了世界上关于石灰岩地貌考察的最早科学文献《徐霞客游记

莫怀戚《散步》一文的写法

以小见大的写法,用作者一家的尊老爱幼来体现社会.

6年级下册人教版5*手指一课的主要内容

详细讲了5根手指不同的姿态和性格,说明5根手指虽各有千秋,但如果团结,成1个拳头,就根根有用.说明“团结就是力量”的道理

一的写法有几种

甲、金、篆、隶、楷、行、草的“一”加上世界上有226个国家和地区,199个国家,27个地区的“一”

丰子恺在《手指》一文中写五个手指.的特点,带给我们这样的启示.

大拇指姿态不美但最肯吃苦食指机敏但曲线强硬中指养尊处优但曲线优美无名中指和小指体态秀丽但能力薄弱