逆境不一定出人才

逆境才能让人的头脑动的快,经验教训积累的快.人为了摆脱苦恼,才会更努力.再问：还有没有呀！谢谢再答：“逆境出人才”，这个题目不仅是可以写出洋洋洒洒的文章，而且应该是有几千几百篇的文章在网上了。励志的文

（1）就人才成长的境遇而言,可分为顺境成才和逆境成才.对逆境成才和顺境成才要进行全面客观的认识和辩证的分析.（2）逆境确实造就了不少人才,别的不说,《报任安书》里就有：“文王拘而演周易,仲尼厄而著《春

在自由辩论中找到几个很出彩的问题,希图通过这样的问题一举打垮对手,让别人登时哑在那里或者一路被动下去……我想你们多少有这个想法,所以才会这么问.我认为辩论的关键在于逻辑构架.只有强大的逻辑构架结合生动

梅花之香,来自凛冽的寒风,松柏之翠,源于险峻的悬崖.古往今来,许多成功人士的背后,都有一段心酸的回忆,中国有句话说得好,“自古英雄多磨难”.孟子也曾说过：“天将降大人于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,

我特意给你写一个.有一个少年,自幼父母双亡,沿街乞讨.一个卜卦的老婆婆曾告诉他,说他命运单薄,注定终身孤苦,而且活不过20岁.少年意志坚定,他不甘心,既然天要他死,那他就要天知道,天也决定不了他的命运

这主要看人的心态!

当然是逆境出人才,顺境也能出人才应该是逆境出的比顺境造就的经得起打击

孟子云：“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为.”逆境可造就有志之才.唐后主李煜沉溺于酒色,而兵败后降于宋,在降宋后却仍无越王勾践卧薪尝胆之志,不思复国,终成一

应该说困苦磨意志,成不成才完全看自己的悟性

正方：浙江省商业干部学校队、反方：杭州市法律学校队.时间：1998年6月9日晚7点地点：杭州市法律学校礼堂主席：各位来宾,晚上好!欢迎光临“友谊杯”辩论赛现场.和外面灰暗的天空相比,我们这儿则是灯火通

环境与成才有着密切的关系,这是无庸置疑的.良好的环境,即所谓“顺境”,有着成才所需要的各种条件,有利于一个人的进步和成长,利于造就人才.反之,恶劣的环境,即所谓“逆境”,处处限制乃至扼杀人们在学习与事

司马迁说：夫《诗》、《书》隐约者,欲遂其志之思也.昔西伯拘羑里,演《周易》；孔子厄陈蔡,作《春秋》；屈原放逐,著《离骚》；左丘失明,厥有《国语》；孙子膑脚,而论兵法；不韦迁蜀,世传《吕览》；韩非囚秦,

逆境出人才1、宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来.——题记宝剑,是在不断的磨砺中才练就了锐利的刀锋；梅花,是在经历严寒的冬季,经历无数磨难才有了阵阵扑鼻香.可见逆境给予人机会,成为人才.逆境出人才.贺拉斯说

美国的大发明家爱迪生,小时候家里买不起书,买不起做实验用的器材,他就到处收集瓶罐.一次,他在火车上做实验,不小心引起了爆炸,车长甩了他一记耳光,他的一只耳朵就这样被打聋了.生活上的困苦,身体上的缺陷,

晋献公的儿子申生春秋时期晋献公即位后于公元675年攻灭我国古代西部草原上一支游牧少数民族,娶骊戎王之女骊姬,但这位女子却一心要靠自己的力量颠覆晋国,受晋王百般宠爱后一心想要立自己的儿子（四皇子）为太子

逆境更有利于人的成长,是基于三个理由.第一,我方认为,逆境增长人的理念与知识,当我们发现,这条路我们走错了,我们就多知道一条错的路是怎么走的,所以我们人生的见识以及种种的经验就更丰富了.第二、我们认为

但我们今天的辩题是,是着重于客观的环境对于人才成长的影响,而你说的逆境必然会消磨一个人的自信心与优越感,那么请你反观古今中外的无数伟人,他们中的许多人所遭遇的逆境是我们所无法想象的,可他们为什么不竟没

很多司马迁受宫刑而作史记曹雪芹举家食粥而作红楼梦文王被拘禁在里时推演了《周易》；孔子在困穷的境遇中编写了《春秋》；屈原被流放后创作了《离骚》；左丘明失明后写出了《国语》；孙膑被砍去了膝盖骨,编著了《兵

在逆境时能够百折不挠,人才是一个具有坚强意志的人,才能在现实生活中经受住各种考验,在社会才能有较大的作为.再问：人才还是人呀，可也有的人在逆境中自暴自弃的呀再答：人，才是再问：谢啦

环境与成才有着密切的关系,这是无庸置疑的.良好的环境,即所谓“顺境”,有着成才所需要的各种条件,有利于一个人的进步和成长,利于造就人才.反之,恶劣的环境,即所谓“逆境”,处处限制乃至扼杀人们在学习与事