送东阳马生序表明作者勤学好问不辞辛苦
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/10 00:02:59
宋濂真笨
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也应该是渲染他的勤奋好学吧
余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也.盖余之勤且艰若此.
余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也
1、从“余幼时即嗜学”到“余因得遍观群书”为第一层,写幼时的求学难.2、从“即加冠”到“卒获有所闻”为第二层,写成年求师叩问难.3、从“当余之从师也”到“久而乃和”为第三层,写求师行路难.4、从“寓逆
益慕圣贤之道.又患无硕师名人与游
宋濂在京城建康(今南京市)做官,他的同乡、浙江东阳县青年马君则也在京城,就读于“太学”.马生回乡探亲,宋濂写了这篇文章,结合自己的实践体会“道为学之难”,以身作则,勉励马生刻苦学习
《送东阳马生序》最能表现作者抄书之苦的句子是:天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.表明作者尝趋百里外求学原因的句子是:益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游.
宋濂明代的
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也释义:因为我心中有自己的乐趣,不感到吃穿的享受不如别人了
宋濂
一:幼年抄书之艰原文:余幼时即嗜学.家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢销逾约.以是人多以书假余,余因得遍观群书.二:成年求
《送东阳马生序》原文及译文--------------------------------------------------------------------------------作者:宋濂(明
《送东阳马生序》最能表现作者抄书之苦的句子是:天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.表明作者尝趋百里外求学原因的句子是:益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游.
勤天大寒,砚冰坚.手指不可屈伸,弗之怠.又患无硕师名人与游尝,趋百里外,从乡之先达执经叩问.恭敬余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉.总结
宋濂,字景濂,号潜溪,浦江人,明初文学家
宋濂
文中说明作者不辞辛苦,求师助学的原因是①余幼时即嗜学.②益慕圣贤之道.③以中有足乐者文末最能概括求学经历的句子是:盖余之勤且艰若此.
用自己的切身体会劝勉马生珍惜太学优越的学习条件,刻苦读书.
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也