运用排比的修辞写湖面

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/23 18:07:45
运用排比的修辞写湖面
以"秋"为题,综合运用比喻,拟人,排比的修辞方法,写一段话

秋天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,生长着。秋天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。秋天像健壮的青年,有铁一般地胳臂和腰脚,领着我们向前去

关于写生活的开头和结尾 运用排比的修辞

开头:生活,无处不在,每个人都需要简单朴实的生活.生活,有悲有喜,每个人都细品酸甜苦辣的生活.生活,瞬息万变,每个人都体会日新月异的生活.或:曾与多少人在赞美:人生美丽如花;又有多少人在咏唱:人生灿烂

模仿下面的句子,用提供的开头,写一个运用了排比和比喻修辞方法的句子.

天上的云,时长时短,时动时停,时隐时现,时高时低,有时如绵羊,有时如白布,有时如孩子手中的棉花糖,有时如苍龙入海,有时如雄鹰展翅,有时如仙鹤起舞,有时如仙女散花,有时如白玉无暇.

以 天空的云,. 为开头,写一个运用了排比的比喻修辞方法的句子.多一点.

天空的云飘在空中,像位高贵的领主在巡视他的土地,像只洁白的天使洒下纯洁的光辉,像艘轻盈的小船航行在无尽的星野,像匹奔驰的骏马将太阳拉出海面,像那九天的琼楼遥远而不可亲近,像只硕大的风筝放飞我们的梦.天

写春天的作文 开头排比 中间运用比喻 排比 拟人 引用的修辞方法 用总→分→总来写

春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人,而是气温适宜;不像秋天草木都枯黄了,而是勃勃生机,一片绿意;也不像冬天大雪纷纷,而是微风阵阵.我喜欢春的遐想,更喜欢春天的故事.小草有着这样一段令人感动的

从下面词语中选三个写一段赞美老师的话,要求运用排比的修辞 80字内

他是学校的中流砥柱;他是一缕惬意的春风;他是恪尽职守的辛勤园丁.他就是陈老师.他用博大的胸怀宽恕岐路中的孩子,使之步入正轨,他兢兢业业,他无怨无悔,奉献自己,照亮孩子们的前进道路.

写一段自然的景物.要求运用比喻,拟人,排比的修辞方法.还有以动写静的方法?

秋秋悄悄地来了,来到了田野,来到了小溪边,来到树林,来到山上.大地在秋风的督催下,换上了迷人的秋装.秋来到了,萧瑟的秋风卷起了枯黄的落叶,轻轻地吹拂着大地,落叶想一只只蝴蝶在空中尽情地飞舞,像是给我们

排比修辞的用法

排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子.有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句.用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐

运用比喻和排比的修辞方法造句.

他像脱缰了的野马,跳跃着,奔跑着,驰骋着,去寻找属于他的梦想!

写一段运用排比拟人修辞的句子

风儿唱着歌,雨儿跳着舞,云儿睡着觉,树儿扭着腰,月儿遮着脸,星儿眨着眼,世界从不需要赞美,因为上帝早已入睡.

用“和谐”为内容,运用比喻排比修辞写一段话?

我们倡导绿色生活,就要做到人与自认和谐相处,我们想象着这样一幅画面:树儿可以犹如迟暮的老人在阳光下享受沐浴;鸟儿可以像朝气的青年在蓝天下自由搏击;鱼儿可以像稚嫩的孩童在绿水里欢乐嬉戏.

运用比喻、排比的修辞手法 写风

风,轻轻地呼呼地吹着,看吧,它轻轻地摇动着青山上的绿树;看吧,它飘飘地抚摸着路边的野花;看吧,它柔柔地划开水面的涟漪,好像是一个仙子潇洒地打了个响指,甩甩头,挥挥手留下的一幅清爽画图.

运用修辞的广告语运用以下修辞的广告语:拟人、比喻、排比、夸张、对偶.每种修辞方法要有三句广告语.

比喻英特尔:给电脑一颗奔腾的芯你别叫它饼干,把它叫薄雪花也许更合适.琼斯顿饼干中华:如蛹化蝶以革命技术呈现全新中华轿车对偶非常可乐,非常选择!(非常可乐).拥有东芝,拥有世界.(东芝电子)美好时光,美

运用 母爱 写一句带有排比 比喻修辞方法的句子

母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限母爱像火红的太阳;母爱像黑夜里的油灯,母爱像冬天里的毛衣;母爱

运用比喻和排比的修辞方法,已《信念》为题仿写句子

信念如同灯塔,指引你前进的道路,信念如同食物,带给你无穷的力量.

写夏天雷雨的场面(200字左右,运用排比、修辞各一句)

夏天的脸,说变就变,刚刚是晴空万里,骄阳似火,转眼间,乌云翻滚,铺天盖地,整个天空像锅底一样.一会儿,狂风大作,电闪雷鸣,黄豆般的雨点从天幕上掉下来,雨点打在树叶上,发出沙沙的声响.雨点打在泥沙上,泥

描写夏天的雷雨,运用比喻,排比修辞各一次

夏天的雷雨,不如春天那般纷纷,秋天那样蒙蒙,冬天那样刺骨.夏天的雷雨,混杂着闪电,轰隆隆的,叫人怕,又叫人敬畏!夏天的雷雨,洗刷大地,雨后虽没有春天的彩虹,却迎来明媚的阳光,让人不觉的感到生活这样美好

用提供的开头,写一个运用排比和比喻修辞方法的句子.

天上的云,时长时短,时动时停,时隐时现,时高时低,有时如绵羊,有时如白布,有时如孩子手中的棉花糖,有时如苍龙入海,有时如雄鹰展翅,有时如仙鹤起舞,有时如仙女散花,有时如白玉无暇.