运用一个意象描写名人

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/23 19:21:56
运用一个意象描写名人
乡愁四韵中运用了哪些意象?它们有什么特点?

.《乡愁四韵》中,作者不说“一张红海棠”、“一片白雪花”、“一朵香腊梅”,而偏说“一张海棠红”、“一片雪花白”、“一朵腊梅香”,显然,按照生活逻辑和表达习惯,“红”不能用量词“张”来修饰,“白”不能用

沁园春长沙描写了哪些意象

为了改造旧中国英勇无畏的革命精神和壮志豪情和主宰国家命运的,是以天下为己任、蔑视反动统治者、敢于改造旧世界的革命青年.

无题 李商隐 作者描写了哪些意象

这个很简单啊!你对着诗句一个一个的数就可以了嘛!李商隐的“无题”不止一首的,但经常被代称的是第一首,我想你说的应该也是第一首.无题  相见时难别亦难,东风无力百花残.  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

描写一个名人的外貌片段

托尔斯泰外貌:他——拥有着犀利的眼睛,黑豹似的目光,手指宽的眉毛、粗大的鼻子与黝黑色的脸夹和一把白色的卷胡须.这是一张多么普通的脸啊,混在人群中都不会很突出,人们也不会知道在他们中间拥有着一张不同的脸

秋词的后两句运用了怎么的表达方式?作者写了一个什么意象?作者写这个意象表达了怎么的感情?

采用情景交融的方式,描写了秋高气爽,万里晴空,白云漂浮的开阔景象.抒发了作者的高扬精神和开阔胸襟

描写名人的诗句

出世一表真名世,千载谁堪伯仲间

《再别康桥》为表达感情运用了哪些客观意象

所谓意象,就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象.而当物象出现在诗中,变成诗人笔下的形象,饱含了作者的情感,“物象”就变成了“意象”.所以从诗中可以知道作者用到的客观物象有,云

运用白描手法描写一个人物或景物

鲁迅对人物的描写——写祥林嫂、阿Q老舍的景物描写,上学时有一课《在烈日和暴雨下》

运用白描手法描写一个人物

用白描手法,可使人物描写更富神韵.1、在外貌描写中,运用白描手法,能洞穿人物骨髓,由貌触及本质、灵魂.看鲁迅先生在短篇小说《孔乙己》中的一句白描:“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”.虽然就朴朴实实

运用夸张.比喻的手法描写一个名人肖画作文

鲁提辖拳打镇关西里边哟偶可以自己查阅一下求采纳

描写名人的文章

列宁在一九一八列宁在十月

写一句描写人物外貌的话,运用一个成语.

1、她长得眉清目秀.2、李明长得玉树临风,风流倜傥!再问:气势宏伟的“鸟巢”是无数劳动者的劳动成果。将这个句子改写成反问句。再答:气势宏伟的“鸟巢”难道不是无数劳动者的劳动成果吗?再问:写出一句你最喜

写一个关于季节的描写 并运用上诗句

“扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人”暮春时节的长江,江水滚滚,岸边四处绿荫环绕.那飘飞的柳絮落入水中,随江水缓缓向都流去.

一个陌生的人运用描写方法

参考:1、玲玲不到两岁,胖墩墩的.红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜.小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶.尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴.2、看上去,杜老师也就30来

浣溪沙 湖上朱桥响画轮 运用了哪些意象

浣溪沙  欧阳修  湖上朱桥响画轮,溶溶春水浸春云,碧琉璃滑净无尘.  当路游丝萦醉客,隔花啼鸟唤行人,日斜归去奈何春.  此词描写泛舟颍州西湖、留连美好春光的情趣.  作者对湖面天光水色作了传神而准

写一个表现“爱”的片段,要求运用细节描写

翻遍所有口袋,没零钱,咋办?豆大的汗珠顺着脸颊往下淌.算了,有票就行!正要开口,身后一只手递过来两块钱,一个操普通话的声音响起:“快,这儿有!”我扭头一看,是一个戴墨镜的中年人,不认识呀!这是干什么?

运用意象化写一首现代诗

玫瑰是对爱情的恩宠花苞紧裹藏着悸动露珠露出一丝瑰丽笑容泛起丁点红当爱情缔结成良缘容易陷入围城迷宫莫要让爱情逐化为丝绒落花成冢却又不知所踪蓝色妖姬因谁而动容向她了解你如何成为我的宠你微嗔怒容嫣然腐化在我

运用借物喻手法人描写一个动植物 我有急用!

蚂蚁王国就像一台精密机器,一只只小蚂蚁如同机器的一个个零部件,大家各司其职互相配合,才能够保证“机器”的正常运转.再问:是作文