赠刘景文描写作者什么感 情
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《荷花》是一篇写景抒情的文章.课文写“我”在荷花池边观赏荷花因景入情,以情观景,情景交融展开想象,赞美了荷花婀娜多姿、生机盎然的美.再现了如诗如画的大自然美景,表达了作者热爱大自然的思想感情.
桃花源,他是作者追求的一种美好境界,一种对现实生活不满的情感寄托,表达了作者对世外桃源的向往之情.
这首词是柳词中描写羁旅行役的名篇.上片写面对傍晚的阵阵急雨,洒落江面,经过一番风雨的洗涤,又到了清冷的秋天.渐渐地寒风越刮越凄惨,山河显得冷冷清清,落日的余辉映照在楼上.到处红花凋落,绿叶稀疏,许多美
借物喻人,既写出了作者赞美胡杨,又写出了作者赞美有胡杨精神的人
被埋没于南荒的愤懑不平
对荷花的喜爱之情
自己悔恨,痛苦,内疚,自责.他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时至于小半日.远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃.他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了
描写了初秋的景色,抒发了作者热爱祖国大好河山的思想感情
百度琵琶行鉴赏,里面有你需要的东西.
是温庭筠的还是许棠的啊我按温庭筠回答的诗中所写的分水岭,大约是今陕西略阳县东南的嶓冢山.这是秦蜀或秦梁间往来必经之地,在唐代是著名的交通要道,故一般径称分水岭而不必冠以所在地.题称“过分水岭”,实际上
《枫桥夜泊》描写了一个秋天的夜晚,诗人泊船苏州城外的枫桥.江南水乡秋夜幽美的景色,吸引着这位怀着旅愁的游子,使他领略到一种情味隽永的诗意美,写下了这首意境深远的小诗.表达了诗人旅途中孤寂忧愁的思想感情
带有主观评论,还有赞美的情感
没有看到真正的材料所以我想知道资料在哪里另外我像知道的是你来过青海湖吗?我像告诉你的是青海湖是圣洁之湖在高原在社会环境日益污染的今天我们的这块圣地真在遭受着人们的践踏其实环境真的在慢慢变坏其实说了这么
老舍抓住了济南冬天的水,山来描写.表达了作者对济南冬天的喜爱
该诗是送别诗的名作,诗意慰勉勿在离别之时悲哀.起句严整对仗,三、四句以散调相承,以实转虚,文情跌宕.第三联“海内存知己,天涯若比邻”,奇峰突起,高度地概括了“友情深厚,江山难阻”的情景,千古传诵,有口
豪气豪壮的情怀以及期盼祖国早日和平的心愿和梦想
表达了作者喜爱之情.心醉沉迷,流连忘返.
蜂》是唐代罗隐的写的一首诗.意思是:蜜蜂无论是在平地还是山尖,凡是鲜花盛开的地方,都被蜜蜂占领.它们采尽百花酿成蜜后,到头来又是在为谁忙碌?为谁酿造醇香的蜂蜜呢?这首诗赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格,也
这首诗描绘春游之乐,并表达了作为一个地方官吏治世利民应有的责任感.春游南亭,万物复苏,景色煦和,禽鸟欢鸣,池馆华丽,令人赏心悦目,逍遥自在.
这是他在漂泊旅途时的作品之一,现实的体验、愤世,自然而然地流露出对现实的不满.饱腹之学,无所用之.失意、痛苦、悲凉、孤独,一切衷肠,只能用枯秃的笔,痛吐出来,倾诉出来.