搜搜考试网课文桥中大于和洪水的描写有什么好处
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/03 17:01:15
1为了更加突出洪水来势凶猛,把洪水疯狂、肆虐的魔鬼形象表现得淋漓尽致,渲染了紧张气氛,反衬了老支书的威严、冷静.2要突出当时的环境恶劣,人们如何逃生吧
拟人的描写手法,把洪水比作狞笑的危险分子.
16桥1.描写大雨的句子：黎明的时候,雨突然大了.像泼,像倒.2.描写洪水的句子：山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里疯狂奔出来,势不可挡.3.请说出以上句子有什么好处：这两个句子运用比喻的修辞方法
肆虐的洪水夹杂着折断的树枝和石块从山谷奔泻而下,不断冲入早已翻腾汹涌的河流中,那轰轰隆隆的声音在拍打着岸边的同时,也最大限度地震撼了观望者的心.洪水袭击着篱笆,窑,屋脊木筏风筝似地颠簸,旋转一些人变成
惊慌失措慌慌张张
洪水猛兽,浊浪滔天,洪水四溢,洪水肆虐,洪流滚滚,汪洋大海,汪肆浩渺,汹涌澎湃泛滥成灾惊涛骇浪烟波浩渺浩瀚无涯排山倒海翻天倒浪翻江倒海搅海翻天推波逐浪波澜壮阔沧海横流
波涛汹涌
父亲鲧采取“堵”的办法没有成功；儿子禹在吸取父亲经验教训同时,采取“疏”的办法,从而成功.父亲失败的原因是没有找到问题的根本原因,也就是没有认识到洪水的特性；儿子的成功是建立在父亲的失败的经验上取得的
山雨：悄悄的来,悄悄的走,像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,并且逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……山林：色彩层次多的几乎难以分辨!有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色.在
1、“死亡在.”是拟人的描写方法.2、“木桥开始.”是拟人的描写方法.描写表现了木桥在洪水中摇摇欲坠的生动场面.3、“老汉轰到.”是.（我也不知道要填什么,如果把整个题目都敲上来我可能会更明白些）描写
洪水的可怕再问：还有吗？再答：老党员舍己为人的精神
《桥》这篇课文里,多次出现了关于描写洪水大雨的句子,是为了更加突出洪水来势凶猛,把洪水疯狂、肆虐的魔鬼形象表现得淋漓尽致,渲染了紧张气氛,反衬了老支书的威严、冷静.
台风通常会带来大暴雨和特大暴雨,在地势低洼处积水不容易退去,或者使上游水位上涨,超过了临界值,水就向下游蔓延了,由此形成了洪水.
就是写完内容后,写观众的那3段啊侧面描写,突出口技表演的精彩逼真和口技表演者的高超技艺
洪水像恶魔似的从山谷中飞奔出来,还发出雷鸣般的响声,可怕极了!
《桥》这篇课文里,多次出现了关于描写洪水大雨的句子,是为了更加突出洪水来势凶猛,把洪水疯狂、肆虐的魔鬼形象表现得淋漓尽致,渲染了紧张气氛,反衬了老支书的威严、冷静.
大雨：大雨滂沱弹雨枪林大雨倾盆大雨如注风吹雨打风车雨马风驰雨骤风风雨雨风鬟雨鬓翻手为云,覆手为雨翻手云覆手雨风霜雨雪风调雨顺风潇雨晦风行雨散风雨不测风雨不改风雨不透风雨对床翻云覆雨覆雨翻云风雨共舟风雨
描写大雨的语句一霎时,雨点连成了线,“哗”的一声,大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来.雷声响过,大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落.倾盆大雨下个不停,从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成一条条
山洪暴发突如其来一泻千里白浪滔天风急浪高江河横溢泛滥成灾狂风巨浪洪水猛兽
这个要看文章在写作时的大的背景,洪水一般给与我们的感觉是来势凶猛,有时文章意在借洪水的这种气势来启发我们要有那种气力；