课文是按怎样的顺序写的?-搜答案-搜搜考试网

课文按游览顺序.主要内容第一段（1）：写黄果树瀑布是一部大自然的杰作；第二段（2—8）：具体写在黄果树风景区游览的所见、所闻、所感.

事情发展顺序

时间顺序：时间词“忽”“无何”“未几”“忽”“既而”“逾时”“倏忽”

从特征上看是按总说-分说的顺序.从全文看,是按由整体到局部的顺序.从各部分看,是按由主到次,由大到小的逻辑顺序写的.

按开国大典进行的顺序,也就是时间顺序

按照事情发展的顺序进行记叙的,采用总分总的顺序写的,第一段和最后一段是总写,2到6段是分写.

这还得问哪?按照事情发展的顺序记叙的.

是按事情发展的顺序来写的周瑜阴险狡猾,嫉妒心强.诸葛亮大度、聪明、知上知下知人知心.曹操生性多疑.是小学五年级上册的语文课文.

时间顺序、空间顺序、逻辑顺序一般就以上三种时间顺序就是按照时间先后来写空间顺序就是先下后上,先左后右,先远后近等逻辑顺序就是先因后果,层层深入之类的所以,应该是时间顺序吧NN年前的课文,你们现在还读么

事情发展的顺序写的

是以时间顺序开国大典的自然顺序记述的.主要讲了1949年10月1日在首都北京举行开国大典时的盛况.

空间方位的顺序!（给我分啊!）

时间

我也是六年级,更巧的是我们今天刚上这节课.课文是按时间顺序,而且有详有略.

按照时间顺序写的

时间的先后顺序,我听别人说的》

时间顺序或总分总

先总起（赞叹山海关）再分述（山海关的威武情怀—山海关的动人历史,后总结（歌颂山海关）全片行文思路以及按先概括后具体空间位置转换记述山海关风貌的局部行文思路.

事情的发展顺序

时间顺序事情发展的顺序