课文出现了几次背影
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/04 12:29:08
四次,主要写得应是望父买橘,这是文章的重中之重,表现了父亲对儿子的深厚感情.第一次即是第一段,用了破题法,表现了儿子对父亲那种非常深厚真挚的爱.第二次望父买橘,素描式的勾勒,现了父亲对儿子的深厚感情.
出现了三次!突出轮椅青年的善良善意的慌言让“我”看书的用意表达了轮椅青年的善良和想让作者看书.你看我的行不?我的QQ号:909038791
一共写了四个.1.开篇:记忆里父亲的“背影”,“我最不能忘记的是他的2.父亲买橘子时的“背影”,“这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了”3.跟父亲分别时的“背影”,“等他的背影混入来来往往的人里,
4次.忆背影、画背影、别背影、哭背影“背影\”既是人物形象的素描,又是人物精神的写照,是贯穿全文的主线,是作者感情的触发点和凝结点.
买橘子的背影分别时的背影想念中的背影因为父亲已经老了但还是为自己做事
3个人:我,爸,茶房,要还有的话就是祖母,商贩【借用,别生气】1,惦记背影思念父亲2,刻画背影望父买橘3,惜别背影父子分手4,再现背影别后怀念4次落泪.1,悲哀之泪2,感动之泪3,感伤之泪4,伤心之泪
文章写了四次作者流泪.第一次我流泪是因为我从北京到徐州见到父亲,看到满院狼籍,又想起祖母刚刚去世,父亲失业,祸不单行,家境十分惨淡,于是一股忧伤袭上心头,难过地流泪了.第二次是在浦口车站望见父亲买橘子
把铁路修到拉萨去,连同题目,一共出现了5次.
叙事线索是父亲的背影和作者的眼泪.背影在文中出现了四次.
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一共出现四次.放在人流中写的,由显而隐,由近而远.重点写了买橘子时的背影,突出父亲对儿子的爱,父爱的最集中表现,重中之重,也是最能表现父爱的关键.
背影出现过4次重点写买橘子的背影在车上第二次是在车站送别的场面中,作者对父亲的“背影”作了具体的描绘,这是写作的重点.父亲胖胖的身躯,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,步履艰难,蹒跚的爬过铁道为儿子买橘子.
第一次是文章的开头,开篇点题“背影”,有一种浓厚的感情气氛笼罩全文.第二次是在车站送别的场面中,作者对父亲的“背影”作了具体的描绘,这是写作的重点.父亲胖胖的身躯,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,步履艰难
多好啊!这句话在课文中出现了三次课文中出现了三次,第一次是革命胜利后的和平时期,"我"在清明节晚上到天安门广场散步,听到背后传来一声对天安门广场上千万盏灯的赞叹:"多好啊!"第二次是在1947年初秋,
5次,很多再问:只有3次吧,好像。。。。。。。
没有人生经历和体验的学生很少会为背影感动,楼主估计是经历过什么吧.
主要记叙的是我与父亲在车站分别的事情,全文4次提到背影
1,月台买橘子有一次吧,具体几次文中随便翻翻应该容易数,初一学的,学了13年了不记得了;2,看突出的是父亲的形象还是作者当时的心理,是外在还是内在描写;3,还写了父亲的生平;4,不写诗因为南京游玩与父