搜搜考试网课文丰收的画用图怎么语言描述
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/06 02:35:44
课文按照时间顺序,紧紧围绕“繁星”展开描写,依次写了“从前”“三年前”“【答案】1．首句“我爱月夜,但我也爱星天”,表露作者对大自然的热爱之
用面向对象思想去考虑,一个物体有属性和行为,汽车的颜色,牌子,样式是汽车的静态属性,速度,油量这些是动态的属性,通过调速器这个方法（行为）可以改变汽车的速度,加油的行为改变油量!
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秋天是丰收、欢乐的季节. 让我们走进田野.哇!在田野里金黄的稻子成熟了,黄黄的像金色的海洋.一阵风吹过,稻子动了一下,就像金色的海洋动起了波纹.还有棉花,白白的,像是给大地穿上了白衣裳.红红的高
2002年10月9日,全长1338米的风火山隧道终于贯通了!只见风火山隧道前人山人海,人们的脸上都洋溢着微笑,有的人使出全身力气挥舞着大旗来表示他满心的喜悦,有的人对着镜头招手,好像让全世界的人都知道
It'shardtodescribehowbeautifulthescneryandit'salsohardtoputhowthatstoryhappenedintowords.为了避免重复,后面的句
清晨,天空浅灰色,西北角上浮着几颗失光的星.房后的山林静静的飘荡着,一切都还在甜睡中,只有几只小麻雀唱着悦耳的晨歌,打破了沉寂.我慢慢地起床,吸着新鲜的空气,顿时脑中充满了无限的希翼,浑身沐在欢乐之中
硕果累累,五谷飘香,五谷丰登.
Fruitharvests.
1.选文说明的主要内容是? 2.选文第5段中括号的后者指代什么? 3.选文指出,在研究物候现象来临的决定因素时要注意哪些特殊情况? 4.第3段中中括号运用了哪两种说明方法?有什么作用? 5.请
初来乍到,但牛犊在成长
先从具体的生动的物候现象说起,接着说明物候现象是大自然的语言,然后引出物候和物候学的概念,由现象到联系到概念,是由此及彼,由表及里的一种条理.
我播种,所以我收获寒风吹落了树枝上摇曳的黄叶,让它埋进了深土.南国的冬天,只剩下一些四季常青的树木,傲然挺立在寒风中.噢,我愿当作那一棵在寒风中褪尽了树叶的落叶树,不像常绿树在寒冬里刻意展示自己,而是
把对话中最核心的内容想一遍,然后在用英语把它复述出来,也可以加些辅助的内容,这些都是要自己想出来,在用英语说.
填不满的是欲海,攻不破的是愁城
agoodharvestinagriculture
由液态水滴(包括过冷却水滴)所组成的云体称为水成云.水成云内如果具备了云滴增大为雨滴的条件,并使雨滴具有一定的下降速度,这时降落下来的就是雨或毛毛雨.由冰晶组成的云体称为冰成云,而由水滴(主要是过冷却
分步骤,时间描述都可以啊,要看答案很全的那种再问：对不起啊我打错题了
桂花有两种,月月开的称木樨,花朵较细小,呈淡黄色另一种称金桂,只有秋天才开,花朵较大,呈金黄色.桂花树不像梅树那么有姿态,笨拙的,不开花时,只是满树茂密的叶子,开花季节也得仔细地从绿叶丛里找细花,它不
今年的杏儿长势喜人,丰收在望.先有长势喜人,再能判断出丰收在望,逻辑上顺序错误!