读到文中画横线的句子时,你仿佛看到了这样的景象?把自己的想象写出来-搜答案-搜搜考试网

好好理解

蜜蜂像一个小毛球胖呼呼圆滚滚再问：谢谢。再答：不谢…比喻句就是一个什么像什么…家长什么学历再问：我爸爸妈妈今天不在家，我跟着我奶奶。再答：……再答：毛球后面加个一样再答：少打了两字再问：好的，我知道了

我们可以体会到,胡杨的优良,它身体可以为人类作出贡献,是可利用的价值.胡杨的品质是坚强,顽强,无私奉献.

要根据出题者的要求来答.如果没这方面具体要求,可尽可能多角度赏析,使内容丰富全面.

意思是我们的祖国不比其他地方差,为什么还要一定要在国外呢

快乐——忧愁高大——小小划线句子的语气应该是低沉,缓慢的

我们应该不用纸巾,多用手帕,这样才能保护地球

表现了这次的考试至关重要,而作者通过了,表达了作者的兴奋,喜悦之情再答：不对，不是考试，是事情再答：望采纳

全神贯注

前苏联著名作家高尔基非常关心和体贴儿童,所以孩子们对他十分爱戴和（依赖信赖√）.有一回,在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生,不小心把学校图书馆的一本《童年》弄丢了.他跑了几家书店也没有买着,非常着急.

第一个修辞手法是比拟,第二个把书法比作人

不可以.因为原句感情更强烈,强调了蚊子的自大.语文作业本里有的.是不是这篇文章的

一条长长的铁龙,从柴达木盆地深处的工业新城格尔木起步,把隧道比喻成了铁龙

照你在历史的隧洞里蜗行摸索再答：刚从神话般的蛛网里挣脱再问：7问再答：。然后知生于忧患，而死于安乐也。再答：记得采纳哦再问：那是一句话再答：两句

可以这样展开想象：走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇,姹紫嫣红.你仿佛看到了似锦的繁花点缀着每一户人家的窗台,蝴蝶和蜜蜂在花丛中自在的穿梭,一朵又一朵怒放的鲜花随风摇曳,正对着临

我仿佛看到许许多多的颜色艳丽的花,有的放在一起组成了美丽的图画.

句子呢?哪里有横线啊?

表达了作者看着桃树、杏树所产生的的美好想象,自然地引出下文对桃、杏的描写,从而更深地突出了本文的主题.还有联想的作用.

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爱心是一盏灯,点亮所有人的心灵;爱心是一点露水,甫育着所有青嫩的小草;爱心是一股亲情,让你的心里美滋滋!