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莫高窟如此宏伟瑰丽的壁画,莫高窟真是名副其实的艺术宝库.莫高窟艺术宝库是祖国的骄傲!希望可以帮到你!

第一自然段开篇自然,那入怀的微风、怡人的花香给人以神清气爽的感觉.最后一段结尾自然,呼应开篇.作者在清晨带着满怀的好心情到山中访友,傍晚时有带回了满怀的好心情、好记忆,踏着月色尽兴而归,足见山中访友不

蒙娜丽莎的是那样耐心寻味,难以捉摸,同时看出了画家达芬奇的天才想象力与他精湛的画技.

后生们充满了活力和力量让你觉得很不可思议我就这么写的是练习册上的

我读了《盲道上的爱》从中令我很感动.《盲道上的爱》主要写了：作者的同时的女儿两年来的视力急度下降,医生对作者的同事说：“你要做好心理准备——女儿将要失明.”这位母亲苦苦的哀求把他的眼睛给他的女儿.我看

读书就是在读一段历史,就是在塑造一段历史,不可马虎,不能草率.读书其实就像做人,书读的好,做人才会有深度

达芬奇的技艺高超

请你看一下课件吧,同学.

读了《鞋匠的儿子》这篇文章,我被林肯的宽容深深感动了.他虽然被众多参议员嘲笑,但他却用自己的真诚,赢得了所有人的掌声.　　这篇文章主要写了林肯在演讲时,有一位议员想要羞辱他,因为他是鞋匠的儿子.众议员

那是我们中国人的耻辱!我一定好好学习天天向上,让外国人对中国刮目相看再问：再问：再答：不客气

只有认真地做好每一件事你才可以成功

体会到陜北人民粗犷、豪迈、开放的性格.

磅礴的气势

文章通过写清泉,泉水和喝泉水并使用比喻的手法令人想象出一幅春天的景象,体现在“我”对春天的喜爱.写学生叫“我”体现在作者心中对学生的喜爱.并表达出了“我”在即将运来电器是的激动与喜悦之情

感受到了达·芬奇的高超作画技术,还感受到了蒙娜丽莎的永恒美.

升华体会此时,我们再看同学们都读完了,说说每个自然段的意思.你想象到了什么?说说自己读文章体会作者的思想感情.三、教学建议1.在初读的

桂花雨的美丽再问：必须20个字

看英才.不过,你没做笔记?我个人的理解先写这了哈~“大家用它搭过帐篷,用它做过梭镖,用它当罐盛过水,当碗蒸过饭,用它做过扁担和吹火筒；在黄洋界和八面山上,还用它摆过30里竹钉阵,使多少白匪魂飞魄散,鬼

读完《藏羚羊的跪拜》一文,我不由感到心情十分沉重,既为母藏羚羊那份沉甸甸的爱,又为老猎人所丧失人性感到悲从心来.《藏羚羊的跪拜》记叙了一个老猎人正要捕杀藏羚羊时,藏羚羊向前走了两步,用哀求的眼神望着他

查不到啊,sorry再问：大哥，查得到我还问啊！再答：那是。。。。？？？再问：⊙﹏⊙b汗再答：sorry

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