读了本文,你有何感受? 领路的人

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/01 20:57:29
读了本文,你有何感受? 领路的人
读了这篇短文,你有何感受

生命是可贵的,自由价值更可贵.无论对人类还是其他野生动物,也是如此.

兵的故事 读了文章有何感受

(1)今天,我读了《兵的故事》.兵的行为让我敬佩.我感动了.这篇文章主要讲述了在一个暴风雪的夜晚,车被堵了.黑魆魆的车厢内寒风刺骨.兵将自己的衣物献给了人们,温暖了他人,受冻了自己.突然,兵感到车要下

招聘的阅读题答案,联系生活,抓住一点谈谈你读了本文的感受!

(一)阅读下面的文字,完成14题举例谈谈你的看法.要求:联系本文之外的典型事例.(4分)答:参考答案:(一)1.【解析再问:我看不到你后边发的是什么!

英语翻译册子上全是字词的翻译!读了本文,你有何感想?

孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀.夫子式而听之(1),使子路问之曰(2):“子之哭也,壹似重有忧者(3).”而曰(4):“然!昔者吾舅死于虎(5),吾夫又死焉,今吾子又死焉.”夫子曰:“何为不去也?”

读了鲁迅自传的第一段有何感受?

鲁迅青少年时的生活伴随着家道的中落.

在本文,本文指《“精彩极了’,和‘糟糕透了’》,爱有两种表现形式.你在生活中有过类似的感受吗,写出

△爱有两种表现形式,是慈祥的爱和严厉的爱,这两种爱虽然表现形式不同,但目的是完全一致的,那就是希望孩子健康成长.我也有同样感受,三年级时,我们期末考试考作文,由于三年级刚刚学写作文,写得很不好,不是忘

时间和爱的故事读了文章你有何感受?

娱乐界的爱情都是游戏,不要太叫真.我们是普通人,过我们普通人的生活.查看原帖

读了《彭德怀和他的大黑骡子》全文,你有何感受?

本文讲的是红三军团长征过草地时,因为断粮,彭德怀忍痛命令把自己最喜爱的大黑骡子和其他五头牲口全部枪杀充饥的事,表现了彭德怀爱大黑骡子更爱战士的思想感情,赞扬了他与战士同甘共苦的精神.

《江总书记来俺灾民家》 读了本文或你有什么样的感受?

我体会到了江总书记关心人民疾苦,问寒问暖共和人们一起的崇高精神,和那平易近人、和蔼可亲的的品德.

医生的心思阅读题:1、请用简要语言归纳本文的中心思想.2、读了这个故事,你有何感受.(请用成语或者

通过威廉·格里辛格医生给女病人处理伤口的经过,体现出他惜时如金、节约时间多为病人看病的高尚医德.时间就是金钱,时间就是生命,珍惜时间为更多病人看病.略忐忑不安 心烦意乱七上八下,百感交集&n

《母爱》读了这篇短文,你有何感受?

后来,牛的主人来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽、哀哀叫唤,但还是不肯让开.鲜血沁了出来,染红了鞭子,老牛的凄厉哞叫,和着沙漠中阴冷的酷风,显得分外的悲壮.一旁

读了《圆明园的毁灭》第三自然段,有何感受?

最大的感受就是圆明园建筑相当宏伟,充满气势,令人叹为观止,中外美景尽收其中,但也正是因为如此的美好,才令我们对于它的毁灭更加痛心疾首,惋惜不已.绝对原创~

金钱豹的故事读了本文你有什么感悟?

母爱是世界上最伟大的爱,每个母亲都非常关爱自己的孩子,随时随地都牵挂自己的孩子,为自己的孩子付出了很多很多.今天我们学了这篇《金钱豹的故事》,故事主要讲了一只金钱豹身负重伤在自己生命最后一刻,用尽全身

读了《水调歌头*明月几时有》你有何感受?

通篇咏月,但处处关合人事,在月的阴晴圆缺之中感叹着人间的悲欢离合,全篇以词人无奈而又美好的祈盼结尾,也透着浓浓的哲学意味.虽然此词无论写作手法还是意境都属上乘,但仍然是醉话,不过苏轼的文学造诣及个人素

读了《可怜天下父母心》你有何感受,80字读后感

今天我读了星光的《可怜天下父母心》一文后,我特别生气.一生该父母的气.你作为父母,供孩子上大学,已经付出了很多心血,用自己的工资替他们交学费,已经做了父母该做的事情.现在孩子毕业了,有了自己的工作,他

读了司马迁的后有何感受?

《鸿门宴》描写的是刘邦、项羽在推翻秦王朝后,为了争夺农民起义军胜利成果而首次展开的一场惊心动魄的政治斗争.作者以娴熟的艺术技巧,生动地刻画了不同性格的人物形象,描绘了许多富有戏剧性的难忘场面,情节波澜

在生活中,我们也许并不富有,常被人漠视,但我们也有自己心灵的梅香.读了本文,谈谈你的感受.(200字)

上帝对每一个人都是公平的,它总是给予你什么,然后再拿走什么.我们的灵魂因不同而得到互补,现实生活中的我们,要相信,即使用眼睛看到的东西也未必是真实的,莫被表象所迷惑而错失了自己最珍贵的东西.伪装的外表

领路的人 包利民 1、请用简练的语言概括本文的主要内容.2、本文主要运用的写作手法是什么?结合课文内容谈一谈.3、读了本

1.“我”想通过给盲人带路得到一些钱,可到了最后却是那个姐姐给我上了人生的一堂课,把一个年少无知的小男孩领路到一个“光明”的世界,她领着“我”一步一步走出了青春的泥泞.2.文中运用了对比的手法,那个姐