读了一夜的工作的最后两段,你想到哪些赞美周总理的成语
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 21:14:35
追忆往昔,怀念童年的美好时光.追忆似水流年往事如烟.
13一夜的工作一、教材说明这篇课文讲的是作者在陪同周总理审阅一篇稿子时,目睹周总理一夜工作的情形,歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风,抒发了崇敬、爱戴周总理的思想感情.课文先交代了陪同周总
认真做好每一件正在做的事,它就会成为最重要的事.一定要抓住当前,今天的事今天做,不要推到明天再问:“读了本文段你想到了什么,请把你想说的话写下来”可不可以再多一些?因为我们老师要求多写一点~再答:生命
不识庐山真面目,只缘身在此山中.
语义双关,爸爸的花儿落了就表示爸爸死了.
周总理,您对工作是多么严肃认真和一丝不苟呀!您这种对每一份文件都亲自过目,认真批阅,这种鞠躬尽瘁的精神,深深感动了我.您想的是国家,做的是人民,惟独没有想自己.我虽是一名小学生,读了此文使我懂得了这样
这里,一方面表达了作者为能有机会亲眼看到周总理一夜工作而激动、自豪的心情;另一方面,作者从周总理一夜的工作而想到了总理每个夜晚的工作,所以作者自信而又自豪地喊出:“你们看见过这样的总理吗?”
由于目睹了周总理一夜的工作,亲眼看到了周总理工作是那么劳苦,而生活又是那样简朴,作者心潮澎湃,激动万分,胸中有千言万语想向人倾诉.在前一段中,作者首先想到的是中国历朝历代哪里有过像周总理这样的总理.因
反映了周总理工作一丝不苟,对带任何事都高度负责的工作精神.
周总理,您对工作是多么严肃认真和一丝不苟呀!您这种对每一份文件都亲自过目,认真批阅,这种鞠躬尽瘁的精神,深深感动了我.您想的是国家,做的是人民,惟独没有想自己.我虽是一名小学生,读了此文使我懂得了这样
总结的作用,体现出作者对总理的赞美和敬佩之情.周总理的高尚品质不辞辛苦,生活简朴,工作劳苦.
分类应该是学习帮助,这课我过几天学
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
赠人玫瑰手有余香.
作者在文章的最后两段不是从艺术审美的角度,而是从生命启迪的角度,阐释了米洛斯的维纳斯为什么丧失的部位必须是两条胳膊. 这是一个饶有兴趣的话题.文章从“手”在人的存在中具有的象征意义说起.“人的存在”
这时阳光明亮绚丽,向下看山的北面,山崖崩裂的石块纷纷坠落,各种树浓阴遮蔽.这山的土山没有树,而石山才有树.北边的山坡都是石山,所以树都长在北边.浑源州城,也在山麓.向北看,隔着一重山,苍茫看不到边际.
他花了4年的时间去完成了天花板上的画.任何一个普通的人都很难想象Michelangelo在这4年里困难和孤独的经历.Michelangelo,在工作的时候,必须仰面躺着作画.因此,他变得非常习惯于眼睛
《咏雪》节选吴均(南朝梁)微风摇庭树,细雪下帘隙.萦空如雾转,凝阶似花积.不见杨柳春,徒见桂枝白.
敬爱的周总理,你是多么劳苦多么简朴,你为了国家,为了人民,呕心沥血,让人为之敬仰,你是我们的好总理,你用行动实践为人民服务这句话,你是人民的恩人.就像美国第一夫人杰闺林说的:“周恩来是我第一个崇拜的人