读一读文中划线的句子

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/24 05:40:53
读一读文中划线的句子
阅读短文孔子的故事问题:读一读文中划线的句子,并写出它的含义

你没有原文不好解释.但从字面上理解前面应该是洞察力强有远见的意思.后面应该是大智若愚的意思!

再见了亲人 读文中划线的句子,体会大娘这一 丢 丢下的是什么?

我也是五年级的呢我也正在写我写的是:答:读文中画线的句子,大娘这一“丢”丢下的是自己唯一的小孙孙,“背”起了不是亲人却胜似亲人的志愿军,我体会到了朝鲜人民“不是亲人却胜似亲人”的密切关系.不知道是不是

仿照文中划线句的写法,用比喻的修辞手法把句子写具体,

像一只一只飞舞的蝴蝶,又像一片浮动的花海,再仔细一看,更像一幕要从天而降的仙子.再答:帮到你就好再答:加油,好好学习!

保尔在烈士墓前哀思的这段名言(文中划线句子)的意思是什么

这段名言中心意义就是我们常说的要为共产主义奋斗终生.先是说生命的宝贵,抒发了革命者对生命、对生活的热爱.人,最宝贵的是生命,“宝贵”前面一个“最”字表明对生命的极端珍惜.这一句还不尽意,又从另一角度说

写一写对文中划线句子的理解,就是下面的句子

每个人都会经历磨难和诱惑,人的思想是把握人生的关键也是对自己的掌控.责任让我们奋斗,让我们承受住了诱惑,这便是我们思想的体现.

赏析文中划线句子 

药之所以是药,是因为它能治疗某些病症,能提供并维持人体活力,草叶光水自然是,但为何“人”也是药?因为当一个人在另一个人的人生中扮演重要角色时,已成为他生命中不可分割的一部分,作者借此来表达自己与母亲之

双喜的语言很有表现力.请具体分析文中划线的句子

这句句子很精彩,可以分成三部分:①是的,我们请客.②我们当初还不要你的呢.③你看,你把我的虾吓跑了!这是双喜回答六一公公责问的话,作者写得很巧妙,很有趣.第一句用了"请客人吃"的理由找借口,找到了"充

读文中划线的句子我发现

解题思路:希望老师的回答令你满意,如有疑问,请发到后续讨论,如果老师回复晚些,请理解。谢谢!祝你快乐!解题过程:读出了那只鹅的神气活现、胆大妄为、气焰嚣张、不可一世耀武扬威、趾高气扬最终答案:略

1.读文中划线部分的句子,想想母亲的心情是怎样变化的.

1.(1)一开始十分紧张,后来又慢慢放心下来,最后对周围人的影响而感到歉意.(2)当母亲看到自己孩子的衣襟上有鲜红的血迹时,刚才的放心变得更加紧张了,她担心自己的孩子受伤.2.因为他看到自己的孩子没事

文中划线句子中的这一事业指的是什么

文中划线的“在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的.”一句中的“这一事业”指的是什么?(3分)  答案:第一个发现南极点.

《曼谷的小象》阅读答案:把文中划线的句子的“飘”改为“传”好不好?为什么?

1,飘,说明铜铃声清脆悦耳,伴着晨雾传来,轻飘飘的.2,说明天越来越亮了,这些描写衬托出小象越来越可爱了.再问:这些答案确定是正确的吗?第二个能不能再稍微具体一点点呢?再答:我教小学语文,这课教过,但

划线句子在文中有什么作用?

景物描写渲染环境体现生机呼应下文“生命”

济南的冬天:第2段划线的句子在文中的作用.

其实就是作者想那样写,哪有那么多作用

文中划线的句子表达了作者怎样的情感?

表现了作者对老王的留念和愧疚之情

《面壁与破壁》文中划线句子的理解.

古往今来,但凡有成就的人,都是凭着长期的坚持、刻苦、锲而不舍和终不稍怠,才打破常规,取得惊人的成绩.