请利用下面的平行线,分别画一个面积是已知三角形面积的两倍的梯形和平行四边形

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/24 14:50:44
请利用下面的平行线,分别画一个面积是已知三角形面积的两倍的梯形和平行四边形
请利用行列式的性质计算下面的行列式

通过将第二,三两行分别减去第一项得到如下:=|1aa^2-bc||0b-ab^2-ac-a^2+bc||0c-ac^2-ab-a^2+bc|=|b-ab^2-ac-a^2+bc||c-ac^2-ab-

关于两平行线的距离两平行线的距离d=|C1-C2|/√A2+B2两条平行线有分别的A、B,为什么公式只有一个?

他们的斜率是一样的.这个公式,需要将斜率化成同一组数,然后进行求解.比方说:x+y-1=0和2x+2y+6=0;将其中一个化为与另一关系式相同的系数,如把第二个化为X+y+3=0,带入公式求解.化第一

已知两条平行线L1、L2.用三种方法画一个等腰三角形,要求三角形的两个顶点分别是A、B.

作线段a,b的垂直平分线交另一条直线于一点c,连接a,b,c就是等腰三角形再问:能不能画一下图?

请利用“等效替代法”解决下面的问题.

如图所示:第一步:开关断开,并按设计的电路图连接电路.第二步:断开电阻箱支路开关,闭合Rx电路开关,记录下此时的电流值I第三步:断开Rx电路开关,将电阻箱阻值调到最大,闭合电阻箱支路开关并调整电阻箱阻

下面是数学课上的一个学习片段,阅读后请回答下面的问题:学习了相交线、平行线与平移的内容以后,钱老师请同

1.可能相等,可能互补.2.分两种情况:a)如果两角相等:设为x.列方程:x=4x-30x=10°这两个角都是10°b)如果两角互补:设第一个角为x.列方程:x=4(180-x)-30x=138°即一

请运用图形变换,利用两个圆,两个三角形.一组平行线设计一个具有某种意义的图案,并写上一句贴切的解说词

上面画个小圆下边画个大圆两个圆之间用平行线连接,画成人形平行线两侧用两个细长的三角形,有人手臂在走步时摆动的感觉.解说词:皮球人生,生命的意义在于自身正视自己,身体不健全的人依然可以有所作为.

利用三角板画平行线的理由是什么?.

在同一平面内两条直线同时垂直于一跳直线两直线平行

平行线的意义和性质分别是什么

在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线.平行线的性质:(1)两条平行线被第三条直线所截,同位角相等;(2)两条平行线被第三条直线所截,内错角相等;(3)两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补.平行

怎样利用尺规做平行线怎样利用尺规做一条线段,过线段外一点的平行线?最好画图传上来,

在线段上任取一点O,与线段外P一点连成一直线以P为顶点,以刚才所作直线为一边,利用圆规作一角等于该直线与线段所成的角,得另一边则该边所在的直线为平行线

平行线的三条性质分别是什么?

互补,互余,同旁内角相等

(2011桂林)惯性与日常生活的联系非常密切,请分别列举一个利用惯性和防止惯性的实例。利用惯性:

跳远前要助跑;驾驶员必须系上安全生活中利用惯性的例子很多:跳远前要助跑;车快到站时熄火靠惯性前进;拍衣服上的灰尘等等;防止惯性的例子有:驾驶员必须系上安全带;汽车限速行驶等等.

惯性与日常生活的联系非常密切,请分别列举一个利用惯性和防止惯性的实例.

答:生活中利用惯性的例子很多:跳远前要助跑;车快到站时熄火靠惯性前进;拍衣服上的灰尘等等;防止惯性的例子有:驾驶员必须系上安全带;汽车限速行驶等等.

如何利用电压表,电流表判断一个标记不明的电源的正负极?请分别作电路图说明.

方法一:将电压表“-”和“15”的接线柱分别与电源两极相连,如果指针反偏,则与负接线柱相连的为正极,另一接线柱则为负极;如果指针正向偏转,则与“15”相连的接线柱为正极,另一接线柱则为负极;如图所示方

请各位帮帮忙,给下面的段落分别配一个小标题,一共三个.

1、我自信,我最棒2、我自豪,我伟大3、我刻苦,我成功

请用一个四字成语分别描述下面的话.

君子爱财取之以道,用之有度

怎样利用平行线的性质解应用题

首先得知道平行线的性质吧,平行线之间的距离处处相等,这很多同学是知道的,但怎样利用这条性质来解决应用题呢?就得再加上点到直线的距离公式,在其中一条直线上找到一个点,再利用点带直线的距离来求它们之间的距