请写一段话,要求运用拟人化的手法100

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/05 01:38:32
请写一段话,要求运用拟人化的手法100
请将下面的词语连缀起来写一段话.要求至少运用一种修辞手法,句子流畅,内容积极意义.他 森林 泥土 绿色 感动

他犹如芬芳的泥土,无声的孕育着绿色的森林,没有哀怨,没有张扬,这种默默无闻的奉献给了我最深的感动.

请围绕“语文的魅力”写一段文字,至少运用一种修辞手法和三个成语,要求不少

语文的魅力无处不在,她如春雨不无声地滋润着万物,使大地上的一切生灵都露出生机勃勃、欣欣向荣的景象.她成就了一批又批永垂不朽的文人巨匠,使他们屹立在历史的史页上永放光芒语文她像一幅错落有致、色彩斑斓的优

写一段话,写一段话,要抒情的,自己写的.希望句子里有一些拟人化的句子.

风色幻想、确定一定以及肯定、此生不换、心墙、飞羽、G大调的悲伤、最后一次、庭院、杀死我的温柔、其实我不快乐、睡公主、他不准我哭、黑白照、如水、agologize、it'snotgoodbye、burn

作者呼唤“生命”,我们赞美生命.请仿照“生命是……生命是……生命是……”的句式说一段话,赞美生命.要求运用比喻、排比的手

生命是一树繁花;一朵一朵地击落,等到击完的时候,把满地残红踏入泥沙!生命是一杯茗茶;一口一口地品尝,等到品完的时候,把叶渍倒掉!生命是一棵大树,一刀一刀地吹断,等到完全吹断的时候,把满地的枯枝败叶放在

一道语文题:请由“蚯蚓”和“伞”联想和想象,写一段话,要求运用拟人和反问的修辞手发,各写50字左右.

蚯蚓:大地里辛勤的劳动者,不知疲倦地松土、为了谁?你没有钢牙利爪,也没有强健的筋骨,但你却凭着柔弱的身躯和坚韧的毅力,灵活地在土地中自由穿梭,难道不是我们学习的榜样?伞:一把伞,朴素而又平凡.平日里被

请由月亮展开联想或想像,写一段话要求运用比喻的修辞手法,字数五十字左右.

娇羞的月亮躲进了一块黑色的幕布里,就像海水中深藏了多年的古董,透着岁月斑驳的青光,映出一轮暗暗的冷光,神秘朦胧,我们就在这样的月光下徘徊了一圈又一圈,

请从下面的词语中选择4个写一段话,要求中心思想集中,语义连贯,至少运用一种修辞手法

这一天,秋高气爽,风和日丽,有两只雄健的鹰一会儿在空中翱翔,一会儿向地面俯冲,一会儿又盘旋在蓝天白云之间,欣逢盛世,它们是多么的自由自在啊!

《盲孩子和他的影子》一文中运用了许多叠词,请任选其中六个词语写一段话,要求语句通顺,不超过50字.

让我们仔仔细细地感受这个世界:潺潺的水声,幽幽的花香,淡淡的云彩,痒酥酥拂过脸颊的柳絮,飘飘忽忽寻找家园的蒲公英.限制50字所以不能写多,希望对你有所帮助

用芦苇,小舟,桥三个词语写一段话,要求恰当的运用两种修辞手法

【芦苇】丛中小鸭在嬉戏歌唱,看那河中轻盈的【小舟】随风飘荡,飘向河岸、飘向小【桥】、飘向远方!两种手法,拟人和排比.

请由月亮展开联想或想象,写一段话.要求运用比喻的修辞手法,字数50字左右

一轮幽静的明月,在无声中宣告夜深了.月,不圆,仿佛在诉说着素娥(嫦娥)所受的苦,所挨的痛.月乏着清冷的光芒,像是素娥那无边孤独的内心,她多想回家啊!顶着罪人的头衔也好,活在世人的指责也罢,只要回家,就

盲孩子和他的影子一文中运用了许多叠词,请任选六个写一段话,要求语句通顺,不超过50字

阴沉沉的天气里,一个人孤零零地漫步在河边.耳边,潺潺的水声;远目,幽幽的青山.飘飘忽忽的雾将青山笼罩,淡淡的,看不真切.

请运用联想和想象,把“草”和“星星”联系起来,写一段话,要求合情合理.

清晨小草上的露珠,映着刚出来的阳光.就像无数的星星.

由月亮展开想象与联想,写一段话,要求运用比喻的修辞手法

月亮是夜晚的主角,清清凉凉的挂在天空上,像新磨的的明镜细细映照这人间的静谧.直到夜深,云淡风轻,人睡了,月也睡了……有比喻了吧,不太会写,写得不长,喜欢的话,

请由月亮展开想象与联想,写一段话,要求运用比喻的修辞手法.字数50字左右.

不知怎么的,今十五的月不圆,云儿想是棉花,将月轻柔的地陷进了.我坐在窗口,风不大,眼里映着两团晕开的金月,又记起了那些与家人欢语的日子.

请以创新为话题写一段文字,要求运用比喻和排比的修辞手法,字数在60字左右

创新是思维迸发的火花,是推动社会发展的动力车,是一个民族进步的灵魂.一个国家只有注重培养具有创新能力的下一代,才能在世界中立于不败之地!

请围绕树根展开联想和想象,写一段话.要求:运用对比、排比和象征手法,表现树根的特点,揭示树根的精神

每当人们赞美那些挺直秀欣的树木、妩媚多姿的鲜花时,又有多少人想到了那深埋在地下、不为人所知的根呢?在一次很偶然的机会,让我见到了根.那是一个星期六早上,我路过一个正在修建房屋的工地,工地的工人挖地时,

请按照不同的要求,运用以下三个词语,分别扩展为一段话

1.唉,我见过溪流,但怎见过如此的潺潺?我见过大海,但怎见过如此的波澜?我见过生命顽强,但怎见过如此的生机盎然?!2.溪流呀,你的寂寞是为了什么?难道只是为了倾诉的婑婉?大海呀,你的宽容是为了什么?难

请从下面选择4个词语写一段话 要求运用比喻或拟人的修辞手法 涟漪 繁胜 姹紫嫣红 婆娑 嬉闹 柔声细语

清风拂过,平静得像一面镜子的湖面上泛起了阵阵涟漪.岸边随风飘摇的弱柳婆娑起舞,似乎向游人展示自己精妙的舞步;姹紫嫣红的牡丹向游人张开了灿烂的笑脸.孩子们在如画的风景中玩耍嬉闹,银铃般的笑声久久回荡.

以“北雁南飞”开头写一段话,要求运用描述的语言和比喻的修辞手法.

北雁南飞,飞过千山万水,越过层峦叠嶂,回到那如童话般温暖的南方春城.没有什么能阻挡回家的心,就像没有什么能留住东去的水!