请你借助三角尺用两种方法把含有30°角的三角尺ABC分成两个三角形-搜答案-搜搜考试网

老师看到我们,他很高兴老师看到我们,我们很高兴

/>1、∵∠A+∠ABC+∠ACB＝180,∠A＝60∴∠ABC+∠ACB＝180-∠A＝180-60＝120∴∠ABX+∠XBC+∠ACX+∠XCB＝120∴∠ABX+∠ACX＝120-（∠XBC+

我记得没错的话三角尺有一个等腰直角三角形和一个30度角的直角三角形等腰直角三角形两个锐角均为45度所以用45度角减去30度角就是15度,相加就是75度一副三角尺能画出很多哇~15、30、45、60、7

15、30、45、60、75、90、105、120、135、150、165、180、195、210、225、240、255、270、285、300、315、330、345、360

解析：首先你要知道什么叫一副三角尺,它指的是“30°、60°、90°”的直角三角板和“45°、45°和90°”的等腰直角形三角板两个三角板既然知道这些角,就两个两个拼,可以有下列角：75°、120°、

15°,30°,45°,60°,75°,90°等特殊角为30,60,45,45

吹一口气到瓶里,盖上,点跟火柴,如果灭了,就有二氧化碳.水蒸气的话用氯化钴试纸

1.当旗子升上去（升到顶点）时,升旗的绳子也就拉下一段距离,只要测量拉下的这段绳子的长度（也就是说旗子升到顶的距离,应该就是相当旗杆的长度[当然要加上你拉绳的这一点到地面的高度]）,测量的具体方法：向

需要图示再问：三角尺的直角在直尺上，再答：哪个是角1啊？再问：直角左上方，直尺里面

可以先通过玻璃观察花,并把形状画在玻璃上,然后再用半透明纸铺在玻璃上的图案上描下来

∵ΔCDE与ΔABC都是等腰直角三角形,∴∠DCE=∠ACB=90°,CE=CD,CB=CA,∴ΔBCE≌ΔACD(SAS),∴∠CAD=∠CBE,∵∠BCE+∠BEC=90°,∴∠CAD+∠BEC=

AC=6,BC=6√3BCD的底边BC边上的高（即点D到BE的距离）=BD/2=BC/2=3√3三角形BCD的面积=（1/2）*6√3*3√3=27cm²

互相平行的直线有：a∥b,d∥e,g∥f互相垂直的直线有：a⊥的,b⊥d,a⊥e,b⊥e,g⊥h,f⊥h

1、∵OB平分∠COD∴∠BOD=∠BOC=1/2∠COD∵∠COD=90°∴∠BOC=45°∠DOB=45°又∵∠AOB=90°∴∠AOD=135°∴∠AOD+∠BOC=180°2、∠AOB=90°

利用一副三角板可以画出75°角，用45°和30°的组合即可，故选：B．

用26度的模板画4个角并在一起等于26*4=106度在它里面用60度加45度画出105度得到1度的角

第一种方法：将三角尺的30°角的一个边对在已知三角形的30°角的一个边上；然后通过平移使三角尺的30°角的另一个边对着三角形的另一个顶角,然后沿三角板的这个边划线,即是所得.第二种方法：将三角尺的60

⒈ΔACD≌ΔBCE⒉AF⊥BE（本人根据题意自己画图得出）

互相平行的直线有：a∥b，d∥e，g∥f；互相垂直的直线有：a⊥d，b⊥d，a⊥e，b⊥e，g⊥h，f⊥h．

将刻度尺一变固定一边移动当两点相差距离最长时课量出直径在求出半斤再用尺量出高半径^2*高度=体积