说说你对表达了作者怎样的思想感情-搜答案-搜搜考试网

作者的思想感情时通过对北方的雪的赞颂表现出来的.像江南的雪那种平和恬静的每固然能让人喜欢,但更崇高的美应该像北方的雪那样,敢于直面惨淡的人生,在悲壮的战斗中得到升华.

爱国思想和对国家的和平的渴望,厌恶战争的思想.

燕子是一种做事很专心致志,毫无怨尤的动物,常常安静的做自己的工作,很认真其实小动物也是有灵性的.他们也懂得爱,只要人类不去伤害他们,他们和人类也是能友好的相处.

其真无马邪?其真不知马也.表达了作者对封建统治者埋没人才的愤懑不平,希望统治者能够识别人才,中用人才,使他们充分发挥才能.

一个宁静安乐的世外桃源,那里没有压迫,没有战乱,人人安居乐业自由安乐,彼此和睦相处.“桃花源”是个虚构的理想社会,既反映了人民反对剥削压迫、反对战争的愿望,也批判了当时的黑暗现实,具有一定的积极意义,

答：我最喜欢《春》中的春花争春图,因为这个写出了春的生机盎然.这篇文章表达了作者对春天的热爱、赞美之情.【这是我自己想的,不知道对不对,希望可以帮助你,不过貌似时间已经过了==】

文中的“窗口”是我们了解母亲、感受母亲情感的通道.母亲在窗口凝望的身影,传达着她对我们深深的爱和牵念,也传达着她的寂寞孤独.

对江南的雪喜爱之情

文人的落魄,漂泊的流离,世事的艰难再问：对什么事物的什么思想感情呀!再答：孤身漂泊在外的落寞的感情

化石为我们探究历史作出了很大的贡献（可能不太对）思想感情：对化石的赞美、敬佩和喜爱之情,对大自然的美丽与神奇的赞叹.

蝉》对生命的感悟是不管生命短暂与否,都要积极面对,全情投入,好好地生活.烦君最相警,我亦举家清\x100\x100（这两句是作者对蝉说的话：多劳你给我警告,我一家人的生活也和你一样清寒.“君”,指蝉.

表达了作者对于老师的感激之情,因为天生残疾,使得她很自卑,但是通过那次耳语测验之后,她变得不再自卑了,是老师的话彻底改变了她的人生,所以她十分感激老师作者以前是悲观的,但是现在是乐观的,她会用积极的心

是鲁迅的雪么?作者的思想感情是通过对北方的雪的赞颂表现出来的.像江南的雪那样平和恬静的美固然能让人欢喜,但更崇高的美就应该像北方的雪那样,敢于直面惨淡的人生,在悲壮的战斗中得到升华.

《马说》是韩愈初登仕途,很不得志.曾三次上书宰相求擢用,“而志不得通”；“足三及门,而阍人（守门人）辞焉”.尽管如此,他仍然声明自己“有忧天下之心”,不会遁迹山林.后相继依附于宣武节度使董晋、武宁节度

表达了诗人强烈的豁达乐观、积极向上、直面人生的思想感情.

1渴求而不知满足的阅读.比喻句把渴望读书的我比作一匹饿狼,形象的写出了对读书的渴望,表现出我强烈的读书欲望.2偷偷地看,不让人知道.“我”渴望读书,而又无力购买.3“吃饭长大”指的是身体的物质需求&#

1渴求而不知满足的阅读.比喻句把渴望读书的我比作一匹饿狼,形象的写出了对读书的渴望,表现出我强烈的读书欲望.2偷偷地看,不让人知道.“我”渴望读书,而又无力购买.3“吃饭长大”指的是身体的物质需求&#

1.热爱,依恋,崇敬.2.感激.3.表达学生怀有远大志向,牢记老师的希望,绝不辜负老师教诲和决心.就是这样!

与朋友依依不舍的深厚友情

解题思路：见解答。解题过程：鲁迅想知道，为什么老师读得如此沉醉，他自己的推断：“这是极好的文章”。我们可以很明显地看出，鲁迅从小就对新鲜事物特别敏感，而且有探究精神。表达了他对