说和做引用杜甫

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 14:30:20
说和做引用杜甫
闻一多先生的说和做

《闻一多先生的说和做》练习及答案“人家说了再做,我是做了再说.”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说.”作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的.那时候

关于说和做的熟语

说到做到,不放空炮嘴上说得好,心里做不到说得漂亮,做得混帐光说不做说的到做不到说到做到语言上的巨人,行动上的矮子做:1.光说不做假把式2.说的好不如做的好3.说到不如做到说:1.说一套做一套2.言必行

文章《闻一多先生的说和做》引用闻一多先生的话作为开头,有社么作用?“望闻问切”在文中社么意思?

表层是说闻一多先生目光有力,深层就是讲闻一多先生洞悉现有黑暗的政治制度,批判现有政治的腐朽啊.

称赞说和做的词语

言行一致言而有信、心口如一、表里如一言出必行

《闻一多先生的说和做》中引用杜甫"一月不梳头“的典故有何用意?

从前一句“他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血.”可知,作者是把闻一多比作杜甫,表明他像杜甫一样兢兢业业,为自己的理想废寝忘食,呕心沥血.

闻一多相声的说和做,课文引用闻一多先生的两句话起了什么作用后半部分表现了闻一多生的什么品格?

引用的句子:“人家说了再做,我是做了再说.”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说.”作用:开门见山,言简意明.运用比较的方法突出闻一多先生对“说”与“做”的态度.引起悬念,使读者迫不及待地要读下文

闻一多先生说和做课文中的说和做的句子

“人家说了再做,我是做了再说.”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说.”做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,作为学者的方面.闻一多先生还有另外一个方面,作为革命家的方面.这个方面,情况

关于说和做

解题思路:加强积累和记忆。解题过程:答:说到做到,不放空炮嘴上说得好,心里做不到说得漂亮,做得混帐一言既出驷马难追一言九鼎一诺千金言出必行言必信行必果多行不义必自毙光说不做假把式说的好不如做的好说一套

人教版初一语文下册((闻一多先生的说和做))中 为什么要提到杜甫?

首先是对比,而且,这两人比较像.二人都潜心研究学问生活上却不拘小节这就是作文的一种手法.

仿写闻一多先生的说和做

他自《春秋》下手,悬梁刺股,废寝忘食,寒窗十年,呕心沥血.

《闻一多先生的说和做》引用“杜甫晚年,疏懒得‘一月不梳头'"有何作用?如题

他们并不注重自己的外表,而更在乎其他更重要的事.说明了闻一多先生质朴的一面,又突出了闻一多先生的勤奋,认真和对于革命事业的专注.

说和做的名言

太多了!

关于说和做的名言

言必行,行必果

《闻一多先生的说和做》

称赞闻一多那种即敢于高声说真理,又勇于以身相殉的伟大精神,突出闻一多先生在“说”和“做”上为我们树立了榜样.再答:谢谢

闻一多先生说和做 练习

1.你们站出来!你们站出来!答_感叹__________________________________________________________________________________

《闻一多先生说和做》读后感

拍岸而起,铁骨铮铮,中华民族的灵魂.

《闻一多先生的说和做》这篇课文作者在文中为什么要提到杜甫?

《闻一多先生》文中引用杜甫晚年“一月不梳头”的典故,用意是:说明闻一多先生对学术研究的专注程度远远超过了他对饮食起居的留意程度,认为他严谨治学、废寝忘食的学者之风可与古代文学名人比美.

古人说和做的名言

言必信,行必果.知而不行,不为知矣.