语文结尾段作用是什么-搜答案-搜搜考试网

答案：三个比喻句独立成段起突出、强调的作用.看看下面的详细资料吧?1、文章结尾连用了三个比喻来形容春天,它们分别突出了春天景象的什么特点?有什么深刻含义?2、三个比喻的顺序能否颠倒?为什么?3、如果把

引入本论,表明论点.开篇确定中心,有利于阅卷者按等计分,也有利于作者展开论述.

结尾用心理描写揭示了大人的狭隘、重财轻义对孩子心理的严重伤害.留下了一个令人深思的问题.“这能全怪我吗”表明既要怪“我”.更要怪父母不尊重孩子间的深厚友谊.

开头语段的作用大致为：开篇点题,统领全文；引出下文,或为下文作铺垫；渲染气氛,奠定基调.结尾语段的作用通常是：总结全文,归结主旨；呼应开头,首尾圆润,使文章浑然一体；卒章显志,点明题旨；强化作者情感,

文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、小说

开头：结构设悬念,做铺垫,引下文,点题,总领全文内容奠定基调交代背景过渡段：结构上承上启下内容的话自己总结下上文和下文说出来就是了结尾：结构：呼应开头,照应前文,总结全文,扣题内容：抒发作者.的感情,

如果是古文的话,就一定要先将文章译一下,看起来就比较简单了,古文通常是知道译文了,问题就很简单了.现代文的话就比较麻烦,不知道你的老师是怎么交的,我的老师就让我们先读文章,读个三四遍,文章的意思也就明

人与人结尾段最好采取首尾呼应的手法.开始突出人物的主要特征.结尾段与开始段呼应,更加突出人物特点.

设问句,又是过渡句,有承上启下的作用.我就是四年级的学生.春芽的.

小说起于祝福,结于祝福,情节的发展与祝福有密切联系.同时,祥林嫂是在祝福中死去,题为“祝福”就用祝福的热闹繁忙来反衬祥林嫂的悲剧命运.另外,祝福是一种封建习俗.在旧社会,劳动人民无福可祝,无福可言,而

楠木素有“大器晚成的珍贵之木”之称,表达了人必须经受住长期的磨练才能成功.

结尾蕴含深意,不仅表达了人们感同身受的对至亲的爱,也有作者对母亲的生命逐渐走向衰老引发的思考.

1.总领全文,点名主题2.承接上文欲扬先抑的手法3.画龙点睛4.与首段相照应使结构严谨基本主要就是这些

首尾呼应,点题,表明中心,升华主题.但是切记要短小精悍.这是我大学指导讲师跟我说的

总起全文,引出下文

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以诚待人

画龙点睛,没有结论这个文章就什么也没有,也很能体现提炼能力哦

以沉重、冷峻的结尾真切的表达了自己的自省之情,以及无法原宥自身的悲哀与苦闷.表达了作者对封建社会的批判,对旧社会的厌恶之情,还有对精神的损伤,就是人吃人……再问：这是《狂人日记》吧再答：没啊结局不是这

首先要做到具体情况具体分析,一般来说（有点投机取巧）语文阅读理解题要点多答是不扣分的,因此如果实在确定不了的话可以考虑都答上.一般情况下,要先分析结尾句子的情感如果是议论抒情句的话就要尤为关注了.,议