语文七年级下册第二单元作文怎么写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/05 03:39:28
语文七年级下册第二单元作文怎么写
五年级语文下册七单元作文

你可以自己稍微改改在小学的五年中,我结识了很多好朋友.提起我最要好的朋友,那就是“可爱的书虫”叶韵诗.叶韵诗的可爱,来自她的外表:圆圆的脸蛋,直直的短发上夹着浅蓝的发卡,不高的个子,脚穿蓝白相间的米奇

五年级下册语文第二单元作文看图作文

一个阳光明媚的下午,一群男孩子高高兴兴地来到这片空地上,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门.激烈的球赛开始了.那位头发金黄的守门员,脸因紧张、兴奋涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在

七年级下册语文第二单元作文(人教版).

当老师不在时当老师在教室里的时候,教室里安安静静的,有装模作样写作业的,有装模作样看书的,可是老师迈出教室的时候,我就在心中默念五个数:5.4.3.2.1果然他们原型毕露,教室里又像炸开了锅似的,响起

七年级下册语文第三单元作文

一天,鸟窝中飞出了两只双胞胎鸟儿——两只大小、外型一样的小鸟儿,唯一不同的是,一只鸟儿比另一只鸟儿头上多一块白色的羽毛.然而,两只小鸟选择了不同的未来:小林飞进了充满危险但无拘无束的大森林,小安为了过

七年级下册语文第六单元作文

学舞狮记我想大家对于舞狮不会太陌生吧!我想你们观看了舞狮后都会感到他们所舞的狮是多么的精彩动人!我想你们没有多少人知道学舞狮是多么的艰苦、挫折、辛苦了!我就把我的亲身经历来告诉你们;台上一分钟,台下十

七年级下册英语第二单元作文

WelcometotheGardenDistrictTurnleftonFirstAvenueandenjoythecity'squietstreetsandsmallparks.Takeawalkt

七年级语文上册第二单元作文

关于规范街头用字的建议闲暇时,漫步于大街小巷,就能发现处处都是语文,但细心一看,街头的店名、标语、匾额都不太统一,有的是简体字,有的是繁体字,有的是冷僻字,有的甚至是错别字……各种各样,参差不齐.这都

七年级语文下册第五单元作文

四方脸,眼睛很大,眉毛短而浓,额前有一块不小的伤疤.手指粗而短,粗看好像比别人少一截似的.这个人就是我的爸爸,我的爸爸是个爱动脑筋的人.爸爸长得真帅;一米八的样子,白净的国字脸,眼睛明亮,鼻梁挺直.就

求七年级下册语文阅读感悟第二单元答案

抄答案,如下1.财富,百货.(其他书上有)2.三点水,7,2,zhe,浙江,左右,峭,峭壁,3,横,撇,竖弯钩,yuan(还有个符号打不上去),整体认读音节.3.黑暗,弯曲,美丽,宜人,新鲜,高悬,用

苏教版八年级下册语文第二单元作文?

一个孩子到果园去,看见爷爷正在梯子上咔嚓咔嚓地把果树上的一些枝条剪下来,小孩拿起一根枝条,说:“爷爷,它们长得好好的,你把它们剪掉多可惜!”爷爷说:“傻孩子,剪掉它们,果树才能长得更好呢!”在现实生活

五年级下册语文第二单元作文怎么写?

是童年趣事吗?童年趣事(开头)我的童年,有好吃巧克力,有甜甜的奶油,也有难闻的药……【正文】(写你自己的童年,注意添加比喻句、拟人句、排比、四字词……最主要的是心理描写与细节描写){例:(某种物品)就

七年级下册语文第二单元口语交际(苏教)

通过本组课文的学习,学生了解到不同地区、不同民族的民风民俗,体会到作者是怎样写出民俗特点的.安排这次口语交际和习作的训练,一是让学生联系生活实际和调查访问,继续感受和吸收民俗文化中的智慧和营养;二是提

谁知道七年级下册语文第二单元口语交际答案

安排这次口语交际和习作的训练,一是让学生联系生活实际和调查访问,继续感受和吸收民俗文化中的智慧和营养;二是提高学生的语言表达能力.本次的口语交际和

七年级下册语文第二单元测验试卷(附答案)

初中一年级下学期语文单元检测题(二)??班级:姓名:学号:计分:??一、语言积累和运用(30分)?(一)选择题(每小题2分,计10分)?1、加点字的声母相同的一项是()?A.热忱丛莽B.打量拈轻怕重?

七年级下册语文第二单元作文人教版

我有,我写给你看我心中的黄河我心中的黄河是有着汹涌澎湃的气魄,因为黄河拥有着我们伟大的民族精神.望着黄河滚滚的奔向东南,惊涛澎湃着的黄河,掀起万丈狂澜,浊流宛转,结成九曲连环;从昆仑山下奔向黄海之边;

五年级下册语文第二单元作文

童年,像是一个七彩斑斓的梦,插着一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓飞去,又像是一个生活的调味品,酸甜苦辣咸.样样俱全.说起童年,每个人都有许多滑稽、有趣的事情,我也不例外.那一年,我正好6岁,我无聊地坐

语文七年级下册人教版第二单元综合性学习

黄河是中华民族的母亲河,黄河流域自古以来也被人们视为中华文明的摇篮.黄河流域历代王朝建都史实为:夏朝定都阳城(今河南登封),商朝定都于亳(今河南商丘),后迁都于殷(今河南安阳),周朝定都于镐京(今陕西

作文:七年级语文人教版第二单元作文

我第一次看到《儿童文学》时,我是那样不屑一顾,直到几天后无意翻开却猛然发现其中的故事和文章是多么吸引人,记得《儿童文学》刊登过一篇文章叫《谁可以给谁幸福》,文章叙述了一个叫苏莞尔的学生五岁时被叶天宇的

七年级下册语文第二单元学业水平考试卷

解题思路:同学:老师很想和你交朋友,也希望能为你的学习服务。不过你没有提交问题的具体版本,因此,不知道以下解答你能否满意,请在下面的继续讨论中留言,老师愿意与你再次进行亲切的交流。祝:健康、快乐、进步