该不该抓住梦想不放 辩论赛正方

给钱不代表让孩子乱花钱,相反,让孩子提早学会管理自己的财产更有帮助,对将来学习财务更为轻松,只要正确引导孩子进行理性消费,零花钱应该给.不花钱的人怎么会需要挣钱呢?现在的社会是金钱的社会,早点学会如何

该和不该,接的是孩子,孩子是如何定义的,好多岁到到好多岁才被定义为孩子,如果是还在上幼儿园当然该接,但如果都高中都大学了还接就说不过去了!社会问题,这个社会太乱,有很多不安定因素,接送孩子本就应该,锻

我同样也是便便,你真想提高自己水平,就听听我的建议：1.接到辩题自己要马上从正反两面辩论,并且不断地修改.实际上,任何一个辩题,你要两方都能打才行2.多自己想,而且网上的回答基本没用.3.少请教导辩,

应该独立,18岁已经是成人了,什么是都该自己做,七八岁的小孩都知道自己的事情自己做,学会独立,跟何况是18岁的人了,比如《温州一家人》里的阿雨,13岁就给别人打工了.

1.对方是否知道整容对我们身体产生的危害呢?面部表情僵硬,笑容不自然,影响了以后的生活.那么请对方辩友告诉我,究竟是身体重要还是,又张漂亮但僵硬的脸蛋重要呢?2.明星整容广受争议,这是为什么呢?因为大

说实际点,1块钱没必要去打官司,但如果是名誉等方面这就不似乎钱的问题了,贴钱都要打,也不知你们要辩论这话题用来干嘛的!

当然不该丢从人性、道德个社会发展方面来说,这个应该很好说.但是,也不能盲目的付出爱心可以举反例证明,比如农夫和蛇的故事,告诉我们付出爱心的时候要看清楚对象是人类的朋友还是敌人.还比如,当下扶老人被诬陷

题目还有其他的限定词吗?如果只有这些的话,反方一定会抓住周末补课限制了学生自由,不利于学生发展,而且他们一定会想当然将周末补课理解为强制性的.你是正方,可以在立论中改成学校周末应该补课,可以为学生更好

法国著名社会学家皮埃尔布迪厄,在他著名的社会化理论中曾经说过,父母的教育是一个人社会化的第一部进程,第二部学校,第三部才是社会,孩子通过模仿父母的言行举止的方式开始了自我人生观,价值观等等的初步构造,

家长应该管孩子1是本能2是任务3是责任4是使命5是道义6是法律7是爱8是情

老师受过专业培训,更了解如何处理此类事件.老师的阅历和经验充足,而且能够比较客观的去处理事件.同学之间年轻气盛,很容易将事件扩大化,反而一发不可收拾.暂时想到这几点,你可以再自己阐发一下

【咳咳,其实我赞成适当体罚孩子的.好吧,以下摘录于“摇篮网”,《远离打骂孩子的教育方式》.】“棍棒底下出孝子”这句中国老话实际上是按父母的意志来改变孩子的行为,伤害了孩子的感情.　　打不是教育孩子的好

正方是该上网?还是不该上网?

正方从人权出发,可以用例如左撇子的例子,事实也就是那样,性取向不是自己可以左右的,你赞成或者反对GAY就存在着.反方从具体统计数据出发,貌似李银河女士做过调查的,不支持同性婚姻立法的比例更大,立法的群

焰火是一个不0道0德、罪0恶0的产业：污染环境、浪费战略资源、加剧贿0赂、危0害治0安、威0胁人0生安0全.事实上是浪费资源,污染环境,危0害人身安全,无非是发1泄不6满,恐11吓他人.花炮、焰火燃烧

不管陈做慈善有些什么样的争议,但确实有需要帮助的民众受惠.不但需要陈,而且需要更多的陈嘛.围绕这个

见义勇为者任何时候都该重奖4月24日张家港日报上有一则新闻:为进一步激发广大人民群众、公安辅助人员参与世博安保工作的积极性,充分发挥群防群治力量在有效防范和打击违法犯罪方面的作用,为世博会营造良好的社

圆明园管理处带着一份"圆明园数字互动体验中心"招商项目表,出现在了2008年北京旅游产业项目推介会上,他们希望在圆明园内新建包括4D影院在内的体验中心,通过计算机虚拟现实技术,给游客还原出一个虚幻而又

其实这是个老辩题了,我以前在百度上答过的这样跟你讲,见义勇为是中华的传统美德是一种相互帮助相互扶持的生活,中华从古至今就是这样教导孩子的,为什么小悦悦的问题引起人们强烈的不满?为什么大学校长的撑腰体在

可以兼职再问：我是正方、我没有辩论经验希望详细点