话题作文 感恩老师

亲爱的老师：　　不知您是否还记得那件事……　　“由于人数太多,所以呢,我们不得不,嗯——不得不去掉几个同学,请同学们理解.”您皱着眉头沉闷地说,“根据同学们刚才试读的表现,下面读到的同学就没用再登台朗

解题思路：同学：不知这样解答你能否满意？如果有不同意见，请在下面的“继续讨论”给我留言，老师收到后会为你及时做出满意的答复的。谢谢！解题过程：谁言寸草心，报得三春辉——给父母的

“感恩的心,伴我一生,让我有勇气做我自己.感恩的心,花开花落,我一样会珍惜.”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖；没有水源,就没有生命；没有父母,就没有我们自己；没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独

ZT不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们－－二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学.我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐.原来是老师和蔼的微

1、智慧的使者.2、园丁颂3、老师,你好4、辛勤的园丁5、人类灵魂的工程师

感恩的心吹面不寒杨柳风,初春不期而至.幼芽们、嫩叶们便携一身尚未退去的寒气,争先恐后地破土而出,探着稚嫩的脑袋,充满希望地仰视着这个世界.人们总是感叹,到底是怎样的力量,才使这些脆弱的生灵熬过凛冽的寒

学会感恩收获人生生活当中,自己所做的事情不一定都是别人认可的,也许这在当时会成为心中的纠结.但是,在经历过后,仔细想想,岁月的洗礼才能让自己逐渐走上成熟.这个时候,要感谢那些曾经让自己成长的人,是他们

从我迈进幼儿园起,老师就陪伴着我日复一日,年复一年,见证着我成长的一个个脚印……如果把我比喻成花朵,老师就是一位辛勤的园丁,天天给我浇灌着露水——知识,老人们都说“知识是一切成功的源泉”,您为了我的成

感谢您——老师　　在这硕果累累的金秋,我们迎来了第23个教师节,在它来临之际,我们真心祝福天下所有的老师们：节日快乐,幸福安康.我们希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁

学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明.”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明.”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老

岁月教会我们的,原是感恩.一树桃李,一恩难报.

道作文网上搜,求好评谢谢再答：？再问：你有你改的作文吗再答：我是小学生再问：靠再问：还没有

曾几何时,我仰着稚嫩的小脸,对母亲说：“我要携着歌声去浪迹天涯.”母亲只是笑而不语,单身驻立在风中,若有所思地望着那飞在天空的白色的蒲公英.　　母亲告诉我,她知道我的梦在远方,天上最远的那颗星永远是我

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩.因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情

自己写去

有关感恩的话题作文　　感恩——升华生命的第一要素　　畸形的事物缺乏美感,没有美感的事物给人的是一种莫名的难受和急噪,甚至令人厌恶,这不是人为的感受,而是生命结构本能的一种反应和排斥,就象是生理对某些物

解题思路：我们感恩的人很多，老师、同学······可以是对我们有过帮助的所有人，要围绕身边的事来选择典型的材料，感情要真挚、自然，中心要明确，结构要条理。解题过程：感恩人生没有阳光，就没有温暖；没有水

因为有爱,所以感动；因为感动,懂得了感恩.亲爱的同学,你在生活中曾有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾

解题思路：一、选材生活化。要善于从家庭生活、学校生活中选取父母子女交往、师生交往的场景事例，更要放眼社会，将目光锁定在敬老院、医院、田野旁等地方，一定会发现沐恩之后的感恩人群；如果你倾听大自然，和花草