词语的修辞义

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 13:28:42
词语的修辞义
仿照事例的句式和修辞,就下列词语分别写出一句话

批评是苦囗的良药,虽然逆耳,却能治好百病;挫折是巨大(硌脚)的石块,只要不断攀登,终将成为垫脚石

请写一个40字左右的片段,用上“味同嚼蜡”这个词语,至少运用一种修辞

前天傍晚地震了,除了在医院工作的他,家里的人都如震中的建筑物般烟消云散了.从得知这个恶耗起,他没有再休息一妙钟,他只有这样麻醉自己,不要停下来,不要思考,不要合眼…看着他憔悴,我手里的美味也味同嚼蜡,

喻解 词语的时地色彩.同义结构.修辞句式.四个名字的解释

一:所谓喻解,是跟在比喻之后的一个或若干个句子,对比喻做解说.喻解的功用是使比喻更加通俗、明晰,如:“脑子和刀一样,不常磨一磨就会生锈的.”二:色彩词常常结合各种修辞手段对所写的人物或事物加以描述,使

请用“春天”“夏天”“秋天”“冬天”四个词语,运用一定的修辞方法写一段表达人生感悟的文字.要求修辞合理,语言连贯,结句带

我是一棵大树,一天一天增长着自己的年轮.这年轮里,有着无尽的沧桑.春风,吹绿过我的枝芽,夏雨,滋润过我的根须,秋阳,照耀过我的黄叶,冬雪,考验过我的毅力.善良的人们,白天在我的荫下乘凉;凶恶的人们,黑

请将含有修辞(比喻)的词语填入横线中.

繁花似锦:繁花(本体)似(喻词)锦(喻体),繁茂的花像锦锻一样.面如土色:可以理解为“面色如土”,面是本体,土是喻体.守口如瓶:口是本体,瓶是喻体.惜墨如金:墨是本体,金是喻体.铁证如山:铁证是本体,

运用下面词语写几句语意连贯的话,并用上拟人的修辞方法.

对于雏鹰来讲,温暖的巢穴是它的温室,也是它成长的羁绊,当鹰妈妈把它推下悬崖的那一刻,雏鹰才用自己的双翼开始搏击自己的人生.再问:要采纳吗?再答:采纳当然好!谢谢再问:下回你问我,你也采纳我的,行吗?再

试说下面几句诗的美妙之处(重点:词语,修辞方面)

1、用了拟人的手法来描绘雨的美丽,辛勤和擦洗用得极妙,给人带来一种愉悦的感觉.2、用了比喻的手法来形容下过雨的街道,镜子和长虹都是美的化身,读起来给人以无限的美感.

用下面词语组成一段话,要求至少用两个词语并用比喻或拟人的修辞方法

我们不可以宽恕他们,竟然在公共汽车上看到老人不让座其他人也袖手旁观,像没有他们的事一样.

形容同学友情的词语要的是刚刚认识的朋友友情的修辞。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情亲如兄弟深情厚谊知己死党哥们君子之交,淡如水

用新闻几则里的4个词语,写一场游戏或活动,至少使用一种修辞

用新闻几则里的4个词语,写一场游戏或活动,至少使用一种修

用以下的两个词语写一段连贯的话,至少用上一种修辞方法

1.晨曦露出了小脑袋,看到大地母亲正在微笑着欢迎它的降临,于是它努力挣脱黑暗的束缚,一步一步地攀上高山.终于它成功了,它跨越了高耸的山顶,将自己淡淡的光晕折射到大地的每一个角落,以此来回报大地母亲对它

下列词语组成一段话,要求至少用两个词语并运用比喻或拟人的修辞方法.

我们不可以宽恕他们,竟然在公共汽车上看到老人不让座其他人也袖手旁观,像没有他们的事一样.我们不可以宽恕他们,竟然在公共汽车上看到老人不让座其他

从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手

解题思路:多读书,多练习,多积累,不断增强自己的知识底蕴。很高兴为你解答。祝:心情愉快,学习进步!解题过程:答:卧病在床的他痛苦的呻吟着,憔悴的妻子为了照顾他每天都做兼职,尽管她再苦再累也不会郁郁寡欢

毛骨悚然,眼花缭乱,齐心协力,相得益彰选2个词语造句,要用上比喻的修辞

毛骨悚然——昨天看了一个鬼片,吓得我毛骨悚然,都不敢灭灯睡觉.眼花缭乱——动物园里的动物太多了,看得我眼花缭乱,不知道看哪个才好.亲,*^__^*,再问:两个词在一个句子里,谢谢,而且要有比喻再答:好

什么是修辞义最近在一本教辅书上看到词语的“修辞义(修辞型、指代型、筛选概括型)”如何理解词语的“修辞义”及其包括的三种类

修辞义是借助修辞手段生成的词语的固定意义.修辞义使得汉语词义系统更加丰富而缜密,在语境中对说理达意、状物抒怀往往显示出超常的表达功能,同时,又能鲜明地表现出时代社会风貌和民族文化特点

含比喻修辞的词语2个

胆小如鼠,力大如牛

从词语或者修辞的角度赏析下面的句子

拟人再答:赋予雪以人的神态,生动形象地描绘出阳光照耀下薄雪覆盖的景象