论述近代中国从改革到革命的历史进程

（一）建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力.社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现.要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民

太平天国运动是一场封建制度希望通过农民起义推翻清朝,建立一个新而强硬的皇朝来挽救自身面对西方资本主义的冲击;义和团运动是民间武力组织希望与清朝联手对抗西方资本主义日益深入的侵略；而戊戌变法就是希望能从

鸦片战争后,中国开始由独立的封建社会变为半殖民地半封建社会.帝国主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾,成为近代中国社会的主要矛盾.列强的侵略和封建主义的腐朽统治,使中国的领土被割裂,独立主权

直接影响相对有限：中国官方储备及商业银行投资的美元资产在本轮危机中一度暴露于风险中,但总体而言投资损失有限,不会对中国金融体系产生较大冲击.

问题1,参考《毛泽东选集》第一卷,里面有分析.问题2,“实现国家财经状况基本好转”的意思是将财政收支由支出大于收入的状况改变成收支平衡或略有结余的状况.A、B均增加财政收入,C减少财政支出,故选D.A

①马克思主义经典作家的论述.马克思主义经典作家告诉我们：革命是暴动,是一个阶级推翻另一个阶级的暴力行动.1848年恩格斯在评价德国等国资产阶级革命时指出：把革命的发生归咎于少数煽动者的恶意那种迷信时代

近代中国革命性质是反帝反封建的民主主义革命.由于资产阶级的软弱性和妥协性不能领导革命成功,必须把旧民主主义革命转变为无产阶级领导的新民主主义革命,也就是无产阶级领导的人

1.中原大战2、北伐战争3、九一八事变和五四运动4、武昌起义5、同盟会成立6、共产党成立7、工农红军成立8、长征9、反围剿10、延安会师11、西安事变12、国共合作（1、2）13、抗日战争14、日本战

20世纪30年代开始发端的“革命”话语经过50年代中国近代史分期问题的大讨论和1956年全国高校历史系中国近代史教学大纲的产生,到60年代初,“革命”话语形成了完整的分析框架.它以马克思主义阶级斗争为

既然是作业,我觉得还是给你点提示,自己独立写好一些.首先要明确中华民族的民族精神.民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑.在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、自

近代中国鸦片战争后,中华民族面对着两大历史任务：一个是求得民族独立和人民解放,一个是实现国家繁荣富强和人民共同富裕.前一个任务是为后一个任务扫清障碍,创造必要的前提.可以说,中华人民共和国的成立和社会

社会性质:半殖民地半封建.历史任务：反帝（国主义）反封（建官僚主义）.第一次鸦片战争后,清政府与英国签订了丧权辱国的《南京条约》,自此中国开始沦为半殖民地半封建社会.半殖民地,是相对于完全殖民地而言的

改革自上而下,而革命自下而上.在近代,时代的主题是资产阶级革命和民族解放运动.落后的清政府要想生存,就要变革自己,也就是进行自上而下的资本主义性质改革,即洋务运动和戊戌变法以及新政,才能适应时代的发展

近代中国从改革到革命的历史发展逻辑!逻辑本身就是一种相互关系,近代中国从改革到革命的历史发展逻辑,就是说的近代改革与革命的发展关系,近代的改革可以说从太平天国起,太平天国打响了第一枪,接着戊戌变法,义

因为只有革命才能获取经验,逐步走向成功.

兄弟,长院的选修人文地理吧,自己做吧,明天就交啦要.再问：可不是吧再答：来呗在网上不给你一份我自己写的O(∩_∩)O哈哈~1、从中国社会改革论述文化整合的重要性。所谓文化整合，是指是单一或地域内不同文

中国近代历史与以前的历史相比,其最显著的特点是中国不再是一个封闭隔绝的地域,而是逐渐溶于世界,国内的变动往往受国际变动的影响.而另外一个显著特点是,中国历史不再是农业帝国改朝换代的简单重复,而是工业化

是逻辑?还是线索?还是因果关系?逻辑这个词似乎用得让人不知所云……

反帝反封建

中国近代化的发展历程及阶段特征（一）起步阶段（1840～1895年）,主要是地主阶级领导的洋务运动.1840年发生鸦片战争以后,传统受到了现实的严峻挑战,中国人对近代化的探索开始了.1895年甲午中日