论语中的一句话写作文

吾日三省吾身.为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?亲可以用总分总的形式,中间三段三例【对照三问】,前后总起、总结.

【原文】子曰：“巧言令色（1）,鲜矣仁.”【注释】（1）令色：令,好、善；色,脸色.【译文】孔子说：“花言巧语,一副讨好人的脸色,这样的人是很少有仁德的.”【读解】巧言令色.这是一幅伪君子的画像.如果

如果你想把这个当作业交上去的话,我劝你,别想了,别人都看得见,赤裸裸的抄袭呀.还是自己想吧.

我的论语观学而时习之,不亦说乎感悟可以这样说“学而时习之,不亦说乎”这句话基本上读过中学的人都知道,没有读过书的人也会比较熟悉.因为它是论语的第一句话,在中学的课本里也收录了,同时在生活中也成了劝学和

敏而好学,不耻下问.——《论语·公冶长》

子曰:学而时习之,不亦说乎.有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?[译]孔子说：“学习而经常实践,不是很愉快吗?有朋友从远方来相聚,不是很快乐吗?没有人了解自己,并不烦恼怨怒,这不才是君子

知道就是知道,不知道是不知道,是智者的行为

子曰：“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”　　学习并经常温习,不断感觉到新的乐趣,朋友自远方来,心内非常欢喜,人不了解自己并不因此迁怒别人,这难道不是君子之道?

不惑,不忧,不惧再问：“其叶蓁蓁”的前一句是什么？再答：桃之夭夭

子曰：学而不思则罔,思而不学则殆.\x0d这是我们前面讲到的,过去的历史,对于人才,有三个基本的原则,便是才、德、学.有些人的品德是天生的——品德往往大半出于天性——但没有才能.我们知道有品德的人,可

学过论语,我们知道通篇论语讲的都是仁爱,一个“仁”字贯穿于整个儒家思想,这正是儒家思想的精神所在.论语教给我们,一个人要存“仁”心,行“仁”事,不管你的身份地位怎样.做领导的要关爱自己的下属,做下属的

读《论语》有感“三人行,必有我师焉”,这是《论语》中给我感受最深的一则.这一则是说几个人一起走,那么他们必定有我的老师.这一句话虽然出自两千年之前孔子之口,但对今天仍有教育意义.“三人行,必有我师焉”

我来帮帮你,祝学习愉快!【原文】夫子温、良、恭、俭、让以得之.【译文】我们的老师温和亲切、心地善良、尊重他人、生活节俭、谦虚礼让（,人们愿意向他请教而让他知道很多事）.“温、良、恭、俭、让”是孔子的画

“无欲速,无见小利,欲速则不达,见小利则大事不成”.意思是说不要图快,不要贪图小利.图快反而达不到目的,贪求小利就办不成大事.刚好和揠苗助长不谋而合

学贵有恒《劝学》是战国后期杰出思想家荀况的上乘之作.“劝学”的意思是说“劝勉,鼓励学习”.这篇写于两千多年前的佳作,至今读起来仍令人回味无穷,给人以启迪.一提到“学”这个字,就不禁令人想起“书上有路勤

怎样用上论语中的句子?这个问题很难回答呀!因为我写作从来不会规定好格式再写,所以没想过这个问题,且好的作文也不一定要用上论语上的句子.但是我还是有一点心得的.论语包容万象,而且大多是先贤的感概,所以写

子曰：君子喻于义,小人喻于利孔子说,同样一件事,君子看见义,而小人看见利.由此而想到一个成语,见利忘义.这是个贬义词,典型,是描写小人的.在现实生活中,这样的人并不少见,比如,贪官---（可以自己举个

一句话在小学之前,我不像现在这样优秀.在幼儿园时,我一点都不引人注目,有时候甚至调皮捣蛋,不过,有一句“神圣”的话,改变了我!在上小学的第一天,我实在太兴奋了!整天都静不下来,抑制不住自己兴奋的心情.

陈力就列,不能者止

【原文】子曰：“父母之年,不可不知也.一则以喜,一则以惧.”【译文】孔子说：“父母的年纪,不可不知道并且常常记在心里.一方面为他们的长寿而高兴,一方面又为他们的衰老而恐惧.”【评析】春秋末年,社会动荡