论证过程怎么答

★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★一般应该这样答：“这几段首先用了……的论证方法,……地论证了……（观点）,接着又用了……的论证方法,……地论证了…

我记得我很久之前回答过一个先有伯乐还是先有千里马的辩论赛题,其实大同小异.制约强者和保护弱者都能体现社会公平,而且最好是双管齐下,不分高低.所以“更能体现”就是个伪命题.不过既然是辩论,就一定要把伪命

容易与类比推理这种论证方法相混淆的就是“比喻“的修辞方法.列宁说：“打比方不是证明,任何比方都是有缺陷的”.英国逻辑学家斯泰宾在《有效思维》一书中说：“一个隐喻引出来的论据必然是一个很坏的论据.”“如

给你一个例文吧为什么在我们眼里学校生活是枯燥的?【内容提示】学生们谈起假日活动便眉飞色舞,说到回校上课就有点愁眉苦脸.为什么学生们不喜欢学校呢?因为学校生活太枯燥.请你写一篇文章,分析一下其中的原因.

对比论证：1、有书人和借书人的对比2、自己少时借书苦读而做官后不读书的对比3、自己少时借书不得和黄生借书得到的对比4、自己借书给黄生但别人不借书给自己的对比中间有一段说作者小时候和做官后的事看上去是例

证明中从论据到论题的推演.通过推理形式进行,有时是一系列的推理方式.因此,论证必须遵守推理的规则.有时逻辑学家把“证明”称为“论证”,而将“论证”称为“论证方式”.论证方法有以下几种：1.举例论证：列

解题思路：准确理解分析。解题过程：②只有身体的健康成长，才能使促成阶段成功的能力持续发展，从而创造更加辉煌的人生。⑊毛泽东有句名言“身体是革命的本钱”，这句话形象地阐明了健康身

总体是凤头猪肚豹尾流程是论点论据结论语言上排比诗句成语基本可以高分了

解题思路：同学你好：　　老师的回答不知道是否解决了你的问题，如果没有，请你将你所要问的问题说得详细些。就目前的提问而言，老师的理解只是答案所提供的部分。如有疑问，请发到后续讨论，谢谢合作。解题过程：论

精锐教育温习提示您：论证过程是指在摆出论据后,结合论据与论点进行阐述的过程.一般情况下,举论据后还要进行论证,才能更好地使材料为中心论点服务.如何把论据与论点结合起来进行阐述,以下八种方法,请阅读后,

一,提出中心的论点二,有分论点的话,就再提出分论点三,摆事实举例子（包括正反两方面的材料论据）四,升华主题,讲道理（最好运用排比和反问）可以提高其实和说服力.五,再次的点名论点.

丁肇中教学目标：1．理解真正的格物致知的精神.2．理解文章的论证方法.3．学习编写阅读提纲.重点难点1．重点：（l）理解真正的格物致知的精神.（2）学习编写阅读提纲.2．难点：理解文章的论证方法.教学

写作不好,就要增加积累量,若担心花很多时间去积累,且未必有效的话,进QQ空间,有大量事例论证,荟萃经典,会有所帮助的

就是说明你的观点啊,用你的例子或话再问：哦

首先阐明了这一段所要论证的分论点“慎独也离不开自我反省”,用爱因斯坦每天上百次的提醒自己和吴阶平年老时还不忘反思自己的两个事实论据论证了这个分论点.

比喻论证用打比方形象地对论点进行证明的一种论证方法,又叫喻证法."喻巧而理至",由于这种方法是用容易理解和浅显的事物来说明不易理解和较深的事理,具有形象性,就能将抽象的道理予以具体化,做到深入浅出、平

道理论证:一般引用谁谁的话.举例论证:前面会有一些提示词

答：主要是给出实验结论.通常科学探究有：提出问题--猜想与假设--制订计划与设计实验---进行实验与收集证据---分析与论证.显然分析与认证是科学探究的最后一个环节,所以通常是要得出实验结论的.

议论文的论证主要是“摆事实和讲道理”但不同题材的议论文的侧重点是不同的!一般一篇议论文是这样布局的!一,提出中心的论点二,有分论点的话,就再提出分论点三,然后是摆事实了（包括正反两方面的材料论据）四,

证明：因为DE//BC,所以有三角形AED和三角形ABC相似,再根据三角形相似,边的比例关系可以得出E是AC中点.又因为三角形相似E是AC中点,可以得出DE是BC的一半