观潮第1段是从哪几个方面怎样描写海潮的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/06 01:32:05
观潮第1段是从哪几个方面怎样描写海潮的
初二语文课文观潮中作者如何评价钱塘江大潮?从哪几个方面写观潮?

开篇就是一句“浙江之潮,天下之伟观也”,先声夺人.从声,色,形,势四方面来写的.

陈涉世家 :1.学习第一段,本段是从哪几个方面来写陈胜的?年轻时的陈胜是个怎样的人?

前文是介绍:陈胜、吴广皆次当行,为屯长.会天大雨,道不通,度已失期.失期,法皆斩.陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣.吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公

从写景色方面看,这段文字的写景顺序是怎样安排的?作者从哪几个角度来描写景物?

可以由近及远,有上到下或由远及近,有下到上.主要是看你自己想怎么写.可以写颜色,特征,给人的感觉.

济南的秋天;作者在第3段描写了济南的什么?分别是从哪几个方面写的?

山颜色不同,方向不同,高矮不同的山,在秋色中的不同.文章表达了作者喜爱济南的感情.

文言文观潮的作者是从哪几个方面写观潮的

从四个方面来写的:1、参演船舰之多2、阵势变化多端3演练技艺之高4双方习战之激烈

《观潮》这篇文章采用的是什么描写顺序,分别从哪几个方面进行了描绘

钱塘江是浙江省最大的河流,全长四百多公里,流经杭州,在杭州湾入海,由于江口呈喇叭状,海潮倒灌,便形成了钱塘潮这一自然奇观,被前人称为“壮观天下无”.钱塘观潮也成为古今盛事.本文就写了南宋时期钱塘江海潮

八年级上册(观潮)第二段从那几个方面描写水军演习的动人情景?快.救急

1.战前阵势;艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地.2.进攻的阵势;倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山.

观潮中水军演习中,作者从哪几个方面表现的

船多阵势变化多、快水军技艺娴熟战阵激烈水军速度快

观潮中第一段是怎样写海潮的雄伟壮观的景象的? 作者是从那几个方面对潮来之状进行描写的?写出了江潮怎样的特点? 3.4段中

1.第一段是从形、色、声、势四个方面来写浙江之潮的.写出了浙江之潮雄伟壮观的特点.2.第3、4段中,描写壮士形象的句子:吴儿善泅者,皆披发文身,手持十副大彩旗.突出勇士高超本领的:争先鼓勇,溯迎而上,

《观潮》中,作者是从哪几个方面对潮来之状进行描写的?写出了江潮怎样的特点?

《观潮》一文中,作者是从江潮的(声音)和(形态)两个方面对潮来之状进行描写的,写出了江潮(气势雄伟壮观)的特点.愿对你有所帮助!

在观潮中,作者是从哪几个方面对潮水之状进行描写的,写出了江潮怎样的特点

通过形状(银线)声音(大如雷霆)色(银,玉城雪岭)形势(势极雄豪)的正面描写及比喻和夸张来写出潮的雄伟豪壮

《观潮》 作者是从哪几个方面描绘潮情状的 写出了江潮怎样的特点

从浙江之潮的颜色(银,雪,玉)、形状(银线,玉城雪岭)和声音(雷霆)来突出浙江之潮的伟观的特点

观潮 2.3自然段以描写人物为主,这和“观潮”这个中心是什么关系?第4自然段从那几个方面描写人多?

关系是突出观潮人之多,从买东西的人多,租帐篷看潮的人多俩个方面描写的你们老师怎么上的这么慢啊

《观潮》第2自然段作者从哪几个方面对海潮进行描写?

从潮水的形、声、色、势,由远及近,写出潮的雄伟壮观从潮水的形、声、色、势,由远及近,写出潮的雄伟壮观.通过对“黄烟”和“水爆”的铺张和渲染,高度概括了一场激烈的战斗.同时,迅速转换画面,用动静相衬的对

观潮分别从哪几个方面写水军演练的精彩场面

船多阵势变化多、快水军技艺娴熟战阵激烈水军速度快

《观潮》这篇课文,作者是从哪四个方面来写观潮的?

第一段写海潮的雄伟壮观,第二段写水军演习的精彩场面,第三段写弄潮健儿的英姿,第四段写观潮人涌如潮.概括起来就是:潮来之状——雄伟壮观,演习之形——精彩动人,弄潮之势——勇敢矫健,观潮之盛——盛况空前.

《观潮》第二段文字主要写什么的场面?作者是从哪几个方面写的?答案要多一点

观潮第二段描写了激烈的水军演习作用:不仅是一种动静相衬的写法,也为下文别开生面的另一场水上表演作了铺垫.再问:不是我是问的作者是从那几个方面来写的不是作用再答:从四个方面来写的:1、参演船舰之多2、阵