螳臂挡车古文赏析

王安石的游记散文喜欢用酣畅的笔墨进行大量的议论,记游只是个引子,说理是全文的中心.这篇文章写的是一次未能尽兴的游览,作者深感后悔和遗憾.一般说来,这样的游览并没有多少值得可写的东西,可是作者却据此得出

【赏析】本文叙述与一轮紧密结合,一轮从叙事中自然推断而出,文章虽然比较长,但显得井井有条.开头一段叙述单襄公在陈国之所见,单襄公据此推断陈国必定灭亡.中间部分展开,从陈侯违背农事季节,不注重生产建设,

买书中华书局《名家精译古文观止》

【原文】余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢稍逾约.以是人多以书假余,余因得遍观群书.既加冠,益慕圣贤之道,

宋朝时,张乖崖在崇阳当县令.当时,常有军卒侮辱将帅、小吏侵犯长官的事.张乘崖认为这是一种反常的事,下决心要整治这种现象.一天,他在衙门周围巡行.突然,他看见一个小吏从府库中慌慌张张地走出来.张乘崖喝住

原文：齐欲伐魏,淳于髡谓齐王曰：“韩子卢者,天下之疾犬也;东郭逡者,海内之狡兔也.韩于卢逐东郭逡,环山者三,腾山者五、兔极于前,犬废于后；犬兔俱罢,各死其处.田父见之,无劳倦之苦,而擅其功.今齐魏久相

此篇在春雨迷蒙的意象中,点染人事.上片写春雨中的闺愁.开头三句写一宿春雨初歇,拂晓时烟雾弥漫,鸟儿刚刚睁开惺松的双眼,还未婉转啼鸣,此时,大地一片寂静.而昨日,风雨交加,鸟鸣高屋,一片喧嚣.这是倒叙法

一我认为是这样的（我自己就是这样写）　　1.可以先将整首诗完整地翻译下来　　2.把每句的描写内容及所表思想写下来　　3.对古诗中个别字进行炼字（所谓炼字,就是将古诗中个别用地特别准确的,特别能反映主旨

一箭双雕：一石二鸟水落石出：真相大白画蛇添足：多此一举虎头蛇尾：有头无尾掩耳盗铃：自欺欺人过河拆桥：用完即丢螳臂挡车：不自量力

曲径更好.曲径强调的是密竹间弯弯曲曲的小路,与“通幽”、“花木深”都可以呼应,语势上有婉约之美.而且曲径也可体现竹林的密,茂盛,这是直接用竹径所不能表达的.

《古文观止》是自清代以来最为流行的古代散文选本之一.　　《古文观止》是清人吴楚材、吴调侯于康熙三十三年1694选定的.二吴均是浙江绍兴人,长期设馆授徒,此书是为学生编的教材.除本书外,二吴还细著了《纲

蛇——人心不足蛇吞象——不自量力求采纳哦,亲!再问：螳臂挡车做何解释？？a再答：不自量力而失败

《要做则做》的译文：年轻人每当面对一件事的时候,总是说：“我不会做”.这种说法实在是太不对了.凡事只要去做也就学会了,不做又怎么能会呢?还有,有些人每当要做一件事,就总是推脱说：“姑且等到明天再做吧!

解题思路：理解语句的含义，并且熟练背诵、默写。解题过程：八年级下册古诗文理解性默写1、作者是怎样发现小石潭的？（隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。）2、小石潭得名的由来。

这是古代散文的精华选本,值得一看.一是可以借助一些注译本,先弄懂弄通；二是从文学理论、文学鉴赏的角度,去欣赏、分析其中的描写内容和描写方法.

赏析一篇古文,首先要读懂,理解古文的意思.阅读古文,常常有一些生字生词影响理解,这就需要你平时把课文的文言虚实字词的解释掌握了,再加上合理的推测就可以了~赏析的时候常常会有些套话,用在这里有什么效果,

原文人有酤酒者,为器甚洁清,置表甚长,而酒酸不售.问之里人其故.里人曰：“公之狗猛,人挈器而入,且酤公酒,狗迎而噬之,此酒所以酸而不售也.”夫国亦有猛狗,用事者是也.译文有一个卖酒的人,使用的器皿很清

狼蒲松龄原文：一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨.途中两狼,缀行甚远.屠惧,投以骨.一狼得骨止,一狼仍从.复投之,后狼止而前狼又至.骨已尽矣,而两浪之并驱如故.屠大窘,恐前后受其敌.顾野有麦场,场主积薪其中

诗三百：思无邪陌上花开缓缓归知君用心如日月锦瑟无端五十弦.

就是笑话对方自不量力