草船借箭第八自然段受箭这个词,你是怎么理解的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/24 11:38:23
草船借箭第八自然段受箭这个词,你是怎么理解的
凡卡第八自然段省略号.

第一个省略号表示:渴望求生第二个省略号表示:盼望幸福生活

《凡卡》第八自然段主要写了那几个内容?

挨打,挨饿,挨冻,睡不好觉等

鼎湖山听泉第八自然段运用了什么修辞手法

比喻和排比应该就这两个吧

《草船借箭》

主要内容:诸葛亮同周瑜斗智用妙计向曹操“借”来十万只箭,挫败了周瑜的暗算.周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌.有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战.水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮

摘抄第四和第八自然段中的问句《青海高原一株柳》

把文章发来再问: 再问: 再答:哪里有问句再问:不用了,谢再问:我会做了再问:你的QQ号是多少?再答:哦哦再问:你的QQ号多少?再答:你是♂或♀再问:你是男还是女?再问:我是,女的

19课草船借箭第2自然段扩写

我已经学完这课了!要扩写也会!但你又不说明扩写哪儿!说的不明不白怎么帮你啊啊啊?

唯一的听众 概括第八自然段内容

第八段内容:“我”(在老人鼓励下,学琴有了信心)练琴有了一股韧劲,最终获得了成功,与此同时,对老人充满敬佩与感激.

《孔子游春》课文第八自然段仿写风.

看到了这一句话,仿佛回到了小学六年级,我们写过.水遇到阻拦,或慢或快,它好像知道谦让.水滋润万物,哺育大地,它好像很仁慈.

《只有一个地球》 第八自然段怎么理解?

这段话引用了宇航员的感叹,与前文照应,简洁、形象的概括了地球的特征,突出了保护生态环境的重要性.说地球可爱,是因为地球无私的养育着万物,孕育着万物.而破碎一词,是因各种原因造成的对地球的伤害,如文中提

草船借箭

释义:运用智谋,凭借他人的人力或财力来达到自己的目的.三国时期,曹操率大军想要征服东吴,孙权、刘备.孙权手下有位大将叫周瑜,智勇双全,可是心胸狭窄,很妒忌诸葛亮的才干.因水中交战需要箭,周瑜要诸葛亮在

草船借箭第一自然段的“挺”和“很”说明了什么

周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌.说明周瑜气量小,反衬诸葛亮能力强

如何理解第八自然段的划线句子?

即使故乡不能像避风港一样挡住一切灾难,但是它可以温暖心灵,给人以一种支持的归宿感,让人变得坚强,有继续探索未来,拼搏向上的动力.

仿写《孔子游春》第八自然段

水清澈见底,能看清水的一切事物,他好像很清廉.水用自己去为人们洗刷赃物,不辞辛苦,他好像很爱奉献.水为植物们提供水分,就算被蒸发也不在意,他好像有高尚的情操.这些肯定是对的,我保证,嘻嘻……我以前就是

草船借箭 文章标题值得品味 小刚说明明是骗箭 为什么用借箭呢、文中第8自然段受箭这个词 你是怎么理解的

尼玛这是作业题吧!借东西是要还的,对吧!借箭的原因是缺箭没法作战,借箭的结果是用敌人的箭消灭敌人,有借有还了吧!

续写《老人和鸟》第四自然段,第六自然段,第八自然段,第十自然段

有一天,老人想种些粮食和花草,种蘑菇,种菠菜,可以吃.种一些牵牛花,地雷花,茉莉花,种最顽强的小草,老人一趟趟走去拿种子,鸟儿见老人很辛苦,就成群结队去帮老人叼种子,帮老人种值物.不一会儿,就种了上千

《草船借箭》的借箭经过

先请鲁肃帮他准备好青布幔子、草把子等材料.到第三天四更时,让鲁肃与诸葛亮一同到曹营“借箭”最后成功了.因为诸葛亮他1、通天文、晓地理.2、知人心3、巧安排

孔子游春第八自然段

这一段话是是孔子对水的哲学思考,他把水比喻成乳汁,是说万物和人都要喝水,万物要接受水的哺育.他把水流比喻成和顺温柔,有情有义的人,有志向的人,不怕困难,勇往直前,有奔流到海的决心和勇气.他又把水比喻成