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解题思路：如下解题过程：一,单项选择注意审题的透彻性,知识掌握的准确性,确保语境的合理性和交际用语的地道性.解题三步法:第一步:理解语境,推敲语义.第二步:化繁为简,锁定考点.第三步:寻找题眼,排除干

（一）直接解答题1、题型特点这种题型是高考阅读中最为常见的提醒,主要考察考生对文章细节的理解,答案一般答案可以在文中找到,在高考阅读理解题中这属于难度不高的题型.2、解题技巧做好标记：一篇文章如果多次

B.没有冰淇淋和其他东西.Nothingleft.walk.walkthedogtruly.副词修饰possible

解题思路：解决此类探究性问题，关键在观察、分析已知数据，寻找它们之间的相互联系，探寻其规律．解题过程：1×3=3，3×5=15，7×2=14，7×5=3

1.通读全文,了解大意,紧紧抓住上下文语境所提供的信息,充分利用各种线索答.尽管完形填空给学生提供的是一篇残缺不全的文章,但作答前花上两、三分钟,忽略残缺部分,对整个篇章作出判断,是完全必要,也是很值

其实这里省略了成分,还原之后应该是ProfessorWang,(whowas)knownforhiswonderfullectures,waswarmlyreceivedbyhisstudents因为

10.Abebasedon以······为根据,这部电影以一个真实的故事为根据11.A你到达上海多久了?12.（这个,你的题没有发完整,个人觉得答案应该是mustbedone,可能是D选项,mustb

解题思路：如下解题过程：答：　纵观近几年中考完成句子题，只要遵循以下四步，就能做好：第一步：对照中文找出英文里面空缺的内容；第二步：找出空缺内容后思考中考考点，而这些考点在我们的教材上、我们的课堂上以

先读题、再带问题看文章、平时积累词汇量再问：先读题？弱弱地问一句您老一般英语多少分呢。。。再问：阅读理解多少分。。。再答：CD篇平均一两个？AB一般没错再问：赞！！不过先看题有什么好处？如果先看文章呢

太多,说具体哪个不会再问：你把答案都发过来，给好评再答：你扣分吧，没时间再问：算了，给你好评吧再问：刚已经知道答案了，

这字这么小咱能一道一道来么再问：好的再问：我先给你看短文再问：再问：再答：41C42D再问：再答：43C44D45A给个采纳吧不然没动力了再问：再问：再答：先给个采纳吧基本给的我都做出来了给个采纳马上

card再答：stars再答：surprise再答：yesterday再答：bring

excusesonsquestionsknowdifficultvideogames/volleyball/.smaller再问：再问：还有这三题再答：spellmiddleabout再问：第10题你

什么?再问：再问：再答：

首先认真第一段.一般都在第一段有重点细节.其次,根据问题找答案.做阅读理解,想做好,最好多积累单词!

如果要加强应试能力的话你应该带着题目找答案告诉你一个时间表在高考考场的话一个阅读应该用7-8分钟做完你应该在阅读题目上用3分钟然后剩下时间去找答案的准确率特别高而且我的经验是你的准确率是用看懂题目的完

我认为i可以先阅题目，把题目中的关键词画出来，然后再有选择的去阅读文章，不太清楚你是初中，高中，还是大学或者出国留学的英语，不过先读题绝对是提高效率和正确率的一个技巧。有其他问题可以追问

解题思路：如下解题过程：解题指导解题步骤：1.先判断从句是什么从句2.再分析从句本身的那个动词缺少什么成分，缺什么补什么。如果你知道从句是考：主语从句，宾语从句，表语从句，那就用下面的方法做。主要找横

解题思路：如下解题过程：1.hasthepopulationofpopulationofis2.isnoisy3Whatis4.donotare5.Howmanybirths最终答案：略

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