若a,b,c成等比数列,且a+b+c=4,则a+c的取值范围是
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 15:26:46
3a,4b,5c成等比数列;(4b)^2=3a*5c;ac=16/15b^2;1/a,1/b,1/c成等差数列;1/a+1/c=2/b;a+c/ac=2/b;a+c/(16/15)b^2=2/b;;a
由互不相等的实数a,b,c成等差数列,可设a=b-d,c=b+d,由题设得,b−d+3b+b+d=10(b−d)2=b(b+d)∵d≠0,∴b=2,d=6,∴a=b-d=-4,故答案为:-4.
A、B、C成等差数列,即2B=A+C又A+B+C=180,故B=60又a、b、c成等比数列,即:b*2=ac根据余弦定理:b*2=a*2+c*2-2accosB故:ac=a*2+c*2-2accos6
等差则a+c=2ba+b+c=3所以2b+b=3b=1c=2-a(b²)²=a²c²(ac)²=1ac=2a-a²=±1a²-2a
设公差为xb=a+xc=a+2x∵(a+1)(c+4)=(b+1)*(b+1)∴(a+1)(a+2x+4)=(a+x+1)(a+x+1)①∵a+b+c=15∴a+a+x+a+2x=15②联立①②,得:
a、b、c成等差数列,b=(a+c)/2因为a+3b+c=10,b=(10-a-c)/3(a+c)/2=(10-a-c)/33a+3c=20-2a-2ca+c=4因为b=(a+c)/2,所以b=2c、
ac=b²b=2
.a.c成等差数列,则2a=b+c则c=2a-ba.bc.成等比数列,则b^2=ac则b^2=a(2a-b)整理得2a^2-ab-b^2=0(2a+b)(a-b)=0,因为a不等于b所以b=-2a所以
1.利用余弦定理:a,b,c成等比数列,且c=2a,所以b²=2a²所以cosB=(a²+c²-b²)/2accosB=3a²/4a&sup
由题意,得a+b+c=15(1)a+c=2b(2)(a+1)(c+4)=(b+1)2(3)由(1)(2)两式,解得b=5将c=10-a代入(3),整理得a2-13a+22=0解得a=2或a=11,故a
∵a、b、c成等差数列,∴2b=a+c①(2分)又∵a、b、c成等比数列,∴c2=ab②,..(2分)①②联立解得a=-2c或a=c(舍去),b=-c2,(4分)∴a:b:c=(-2c):(-c2):
设与B之间相差X,则B与C之间相差X.即B=A+X,C=A+X+X所以(A+1):(A+X+1):(A+X+X+4)为等比数列则X:X+3比值为整数所以X=3若把A+B+C=15带进去则A=2,B=5
三边边长分别是:a,3a/2,2a,过A做BC的高AH,H是BC上的点,利用勾股定理求BH,设BH长X,建立方程:AH=(3a/2)^2-(a-x)^2=(2a)^2-x^2,求得X,cosB=X/2
a+c=1-b>=2根号ac因为b^2=ac所以考虑1),当b>0时,
因为abc.都是正数,且abc成等比数列,所以有ac=b^2又左边-右边=a^2+b^2+c^2-(a–c+b)^2=-2ab+2ac+2bc=2(-ab+bc+ac)=2(bc+ab-b^2)=2b
等差数列a+c=2b∵a+3b+c=10∴5b=10∴b=2∴a^2=bc=2ca+c=4解得a=2或-4再问:a^2=bc=2c为什么再答:∵b=2等比数列性质a/c=b/a=q
a+c=2b所以5b=10得b=2a+c=4a^2=2c联合得a^2+2a-8=0得(a+4)(a-2)=0a=2
若三个数a,b,c成等比数列,且公比为5,b=5ac=25a又a,b+8,c成等差数列,2(b+8)=a+c2(5a+8)=a+25a10a+16=26a16a=16a=1从而b=5c=25
(1)用余弦定理,由题意知b^2=acb^2=a^2+c^2-2accosB∴cosB=(a^2+c^2-b^2)/2ac=(a^2+c^2-ac)/2ac=(a^2+c^2)/2ac-1/2∵a^2