苏格拉底在风烛残年找到的这个助手是什么样的人

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苏格拉底在风烛残年找到的这个助手是什么样的人
最优秀的人是谁 苏格拉底在风烛残年之际,知道自己时日不多了,就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错

1:助手的脑子很聪明2:助手有很大的坚定率3:对他的老板非常的尊敬第四条,是我个人的意见4:助手貌似想气死苏格拉赞同0检举|2011-10-2123:49zhzhmantisafgr|三级此人从蜡而知

谁是最优秀的人 最优秀的人是谁 苏格拉底在风烛残年之际,知道自己时日不多了,就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助

1.“失望的是我,对不起的却是你!”苏格拉底为徒弟而失望,而徒弟是为忽略、丢失了自己而对不起他自己.2.苏格拉底在死前才明说“最优秀的是你自己”,在此之前,他对助手有所暗示吗?请在文中找出来.有一次,

风烛残年 感慨良深 的意思是什么?

风烛残年顾名思义就是风中的蜡烛寿命将近时日无多.回首过往,感慨颇多!

知道汉字不知道拼音在百度里怎样能找到这个汉字的拼音

你用搜狗输入法的话,在它的扩展功能上有个手写输入,你用鼠标写出来就知道念什么了.我就经常这样.

古希腊的大哲学家苏格拉底在临终前有一个不小的遗憾:他多年的得力助手,居然在半年多的 这个美文的全部

半年多的时间里没能给他寻找到一个最优秀的闭门弟子.\x100\x100\x100\x100事情是这样的:苏格拉底在风烛残年之际,知道自己时日不多了,就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手.他把

古希腊大哲学家苏格拉底在临终前有一个不小的遗憾——他多年得力的助手居然在半年的时间里没有给他找到一个最优秀的关门弟子.助

助手的言行折射出的是他为人的尊师,谦逊,甚至有些小不自信.其实,他的表现在苏格拉底心中是最好的,可是他并不了解自己,也不相信自己是最好的.把自己忽略、给耽误、给丢失了.所以,这里强调得是,苏格拉底的哲

最优秀的人是谁 苏格拉底在风烛残年之际,知道自己时日不多了,就想考验和点化一下他的那位平时看来很

最优秀的人其实是自己,只有自己相信自己,自信勇敢那么你就是最优秀的~只有相信了自己那么你才能强大!这是每个人都需要意识到的,相信自己是最优秀从而你才会发现自己的能力~

最优秀的人是谁 苏格拉底在风烛残年之际,知道自己时日不多了,就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手.他把助手叫到

病入膏肓,助手是一个衷心耿耿,踏踏实实的,任劳任怨的忠厚老实的人,懂的知恩图报,同时很谦虚,

最优秀的人是谁阅读短文答案,最优秀的人是谁 苏格拉底在风烛残年之际,知道自己时日不多了,就

1.苏格拉底的生命,苏格拉底的继承人.薪尽火传2.?文呢3.B4.有一次,当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底病床前时,病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着那位助手的肩膀说:“真是辛苦你了,不过,你找

和风烛残年意思差不多的成语 ?

灯尽油干油干灯草尽暮景残光成语(点击查看详解)残年暮景旦暮入地风中之烛风前残烛年衰岁暮人命危浅日薄西山

风烛残年的含义?

风烛残年(fēngzhúcánnián)解释比喻人到了接近死亡的晚年.出处晋·王羲之《题卫夫人笔陈图后》:“时年五十有三,或恐风烛奄及,聊遗教于子孙耳.”用法偏正式;作宾语、定语、分句;含褒义示例有许

古希腊的大哲学家苏格拉底在临终前有一个不小的遗憾这个遗憾到底是什么

他多年的得力助手,居然在半年多的时间里没能给他寻找到一个最优秀的关门弟子.

苏格拉底 目标在哪的?

孩子,把兴趣作为目标,你会很快了的什莫?你不擅长感兴趣的,那莫把你的特长作为目标什莫?你没特长?去发觉或陪养吧什莫?你没时间?你永远一事无成.

人活在这个世界上是没有意义的,但或许活着能找到一些有趣的事情,正如你找到那朵花那样,我找到你那样

难道作为父母的人活在世上也是没有意义的吗?为子女操心挣钱是件有趣的事吗?人活着要肩负责任,这样才有意义,有时候真是不能活的洒脱.单纯的追逐自己的理想,逃避或者无视自己的责任,这种人不值得钦佩和赞扬

你认为在那块麦地里,苏格拉底的弟子们可以找到那最大的一穗吗?写一些你的观点和理由.

按照故事的原来主旨来说是找不到的,因为它是拿一颗扔掉一颗,是很难找到最大的麦穗;只是从逻辑角度来看,个人认为还是可以找的,一、如果从纯粹的角度来看,在我的视野之内,只要有一个比原来大的都在我的选择之中

帮我把这些词语的意思都找到,而且复制在这个文档上面,

谈笑风生:形容谈话时有说有笑,兴致很高,并且很有风趣.生:产生.风:风趣.谈:谈话.当仁不让:原指为了仁,不谦让.现指遇到应该做的好事,就勇敢地承担起来,决不推让.当:面对着,向着.仁:儒家思想的核心

风烛残年 的对应成语是什么

精神矍铄,鹤发童颜,都可以吧……

苏格拉底的助产术苏格拉底将自己讨论的方式称之为“助产术”.这个命题对吗?

对.苏格拉底的“精神助产术”以独特的教导方式启迪人们对问题的思考,实则体现了人文精神,即一切都经自己思考.他要求他的对手给出关于这些问题的一个概括性说明和总体性定义.当他得到这类定义或说法时,他会进一