苏州园林课文结尾有何特点
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 14:07:16
苏州园林叶圣陶苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处.其他地方的园林我也到过一些.倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响.因此,谁如果要鉴赏
整体:游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅玩美的图画.1.亭台轩榭的布局2.假山池沼的配合3.花草树木的映衬4.进京远景的层次
这是一种艺术风格,古朴典雅.苏州园林文化,是一种退隐文化,于平淡之中见其深厚的文化底蕴.苏州的园林是文人设计的,而不是工匠.故此色彩多追求淡雅.而北方园林,多贵族豪华之气.并且北方人性格豪放张扬,所以
一、说明周处有了悔改之意.二、为了说明周处改过自新的重要原因是接受了陆云的劝告.三、借此,阐(chan)述了一个深刻的道理.
第十段全文结尾非常简洁,惜墨如金.“可以说的当然不止以上这些,这里不再多写了.”特点就是意犹未尽,令人遐想.
“假山的堆叠”是“一项艺术而不仅是技术”,有“自然之趣”,能使游人“只觉得身在山间”.
点名文章主旨.最后作者以慨叹语收结本篇:“呜呼,彼以其饱食无祸为可恒也哉!”“彼”指老鼠.“可恒”指可以长久继续下去.鼠是“窃时以肆暴”,借某氏忌讳之机横行无忌,一旦时过境迁,换了主人,便招致毁灭之灾
苏州园林的整体特点是:游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画.课文从亭台轩榭的布局,假山池沼的配合,花草树木的映衬,近景远景的层次4个方来具体说明这个特点的.
文章结尾告诉人们苏州园林值得介绍的还很多,文中所介绍说明的只是一些方面.结尾留有余地,给人回味无穷.
《黄山奇石》开头第1自然段总写黄山的有趣;结尾先列举奇石的名字,再说还没有名字的奇石也很多,激起人们对黄山的向往,言有尽而意无穷.
作者对苏州园林总的印象---苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林多少受到苏州园林的影响.苏州园林有什么共同的特点---游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画.
在括号中标明了是总括句还是中心句.苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处.其他地方的园林我也到过一些.倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响
初二语导P98?是的话,我告诉你,我也在做,这样写,首先是两岸的人民的心是相通的,其次也使得开头与结尾相互呼应,而且这个给全文定下了一个情感基调,也是一条贯穿全文的线索,为后文做了铺垫.怎么样.
自主学习生字新词.(1)自读课文,读准字音,读顺句子,画出不理解的字词.(2)利用工具书联系课文理解课文词语.(参考)美妙绝伦硕大无朋收敛涨溢赤朱丹彤热带风情悄然无声笑颜2、交流自学效果.(1)出示词
开头使用的连续的反问句,强化了作者要表达束手无策无奈的留恋,更引人省思.疑问胜过感叹.问而不作答,飘忽而过,既显作品流畅感,也显出诗绪的跳跃性,使形象得以迅速展开.结尾做了在启发过后的再次反问.重复就
开头结尾的特点是:首尾照应.作用是使文章前后连贯一致,结构严谨
苏州园林的整体特征主要体现在以下四个方面:(一)讲究亭台轩榭的布局.亭台轩榭在布局上“绝不讲究对称”,作者将苏州园林的布局与中国传统建筑作比较,以图案画与美术画打比方,说明苏州园林具有充满自然之趣的布
强调作用,让人们看完文章后审视世界,审视自己,
他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,将就近景远景的层次.
苏州园林的整体特征主要体现在以下四个方面:(一)讲究亭台轩榭的布局.亭台轩榭在布局上“绝不讲究对称”,作者将苏州园林的布局与中国传统建筑作比较,以图案画与美术画打比方,说明苏州园林具有充满自然之趣的布