苏州园林中的说明方法及作用-搜答案-搜搜考试网

“如在图画中的”说明方法是打比方.　说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的.不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用.愿对你有所帮助!

苏州园林这篇课文中运用了：分类别、作比较、举例子、打比方、、列数字等说明方法来说明在苏州园林有如同图画般的感受的事物特征.

运用了下定义的说明方法.作用：下定义是用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明,下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法.

苏州园林课文研讨一、整体把握本文先总括苏州园林从整体上呈现出的特点,再从各个方面分别加以说明.尽管文中没有提到任何一个园林的名字,没有描述某一处具体的景色,但读者得到的关于苏州园林的知识,是全面、明确

（1）作比较（2）作诠释（3）举例子（4）下定义

13苏州园林课文研讨一、整体把握本文先总括苏州园林从整体上呈现出的特点,再从各个方面分别加以说明.尽管文中没有提到任何一个园林的名字,没有描述某一处具体的景色,但读者得到的关于苏州园林的知识,是全面、

1.下定义：简洁明了的概括说明对象的内涵本质,使说明文章更严密科学严谨.2.作诠释：对事物进行解释说明,用于解释被说明内容的成因及内在联系.使读者在阅读时对抽象的字词能够更加理解.3.举例子:举出实际

常见的说明方法有举例子、分类别、作比较、列数据、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用说明等方法.作用如下举例子：运用举例的说明方法说明事物或事理,使说明更具体,更有说服力.分类别：对事物的特征

下定义,再答：作用你百度一下下定义的作用吧，然后再套上去，望采纳再答：这样可以加深你的印象再问：这是错的。。。害我好惨再答：对不起啊，内疚中，要不你吸取教训吧

文章开头用作比较的方法,通过与其他地方的园林比较,说明苏州园林是各地园林的标本.作者运用作比较的说明方法苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘

1、作比较.例句：我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样.苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的.突出了苏州园林追求自然美,给人感受到游在画中.2、分类

作比较：如“中国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样.苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的.”“苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘.”举例子：如“阶

运用了举列子引用分类别的说明方法,使苏州园林的假山和池沼出自人工,却能宛如天成.

列数字做比较准确具体说明了苏州园林在我国的地位和影响

1作比较2摹状貌3举例子4作比较和打比方

版本11他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的.说明方法：举例子作用：以游览者来到园里,没有一个不心里想着口头

初中阶段常见的说明方法有下定义、分类别、举例子、列数字、作比较、打比方、画图表等.下定义：是用一种基本固定的判断格式,简明地对说明对象的本质属性加以概括的说明方法.下定义的说明方法能够起到准确简明地说

作比较通过苏州园林与我国一般建筑的比较,突出苏州园林不讲究对称的特点.（突出被说明对象特征）举例子：说明前面的观点摹状貌增加文章生动性

作比较例句我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样.苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的.突出了苏州园林追求自然美,给人感受到游在画中.分类别例句他们讲

打比方,生动形象/具体贞观/深入浅出/科学准确说明了藤萝树枯瘦的样子,激发了读者对苏州园林的喜爱之情.