背影 作者选取背影这个角度来写,好在哪里
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 11:57:16
写妈妈的背影吧.很好写的.多运用些动词.希望你能写出令你满意的文章.
身材一般,主要是走路和站立姿势不对造成的.女性站立应双脚并拢收腹提ten,走路应该两腿尽量靠拢再问:咱是偷拍低调低调
三次背影的描写刻入人心,使我不禁想起了自己的老父亲.尤其是买橘子时跨栏杆留下的背影.使我的心为之酸楚.如果说我是贝壳,那朱自清的背影就是海水,在我的心里卷起惊涛拍岸的浪…………
父亲离去的背影,放在人流中写,由近而远,由显而隐,并用自己的感情加以烘托.写这个背影,能表现这样的感情:为父爱感动得情不能已,一旦分手,格外依恋、惆怅,想到父亲前程艰难,又格外悲悯、辛酸.
朱自清
父亲对儿子无微不至的关爱和儿子对父亲的百般怀念和无限的感激.
同学,好好学习吧,这些都该自己思考后认真完成的.以后的路还很长很长.
苗条、好看
1.父亲离去的背影,放在人流中写,由近而远,由显而隐,并用自己的感情加以烘托.写这个背影,能表现这样的感情:为父爱感动得情不能已,一旦分手,格外依恋、惆怅,想到父亲前程艰难,又格外悲悯、辛酸2.背影,
四次写背影的文字:①“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影.”②“他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了.”③“等
学习语文的几点技巧语文的学习实际上是一个语文素质、语文能力提高的过程,而语文素质、语文能力的提高离不开读和写.所以,解决了读和写的问题,就提高了语文素质和语文能力,也就是学好语文了.读,即阅读和理解;
朱自清.
一、熟读课文,把四次写背影的文字找出来,联系全文细细品味,回答下列问题.1.复述父亲过铁道买橘子的过程.在这段文字中,作者是怎样描写父亲的背影的?为什么写得这样详细?2.课文写父亲离去时的背影,是怎样
背影是父亲去买橘子时给作者留下的最鲜明的特征,父亲不顾年事已高、腿脚不便以及交通安全,毅然坚持为自己的已经可以独立的儿子买橘子,那全是一片爱心.作为儿子那一时刻忽然理解了父亲,内心受到深深地触动,故而
林月如
是纤细之人,白皙,娇小,一看就有保护欲.拜托拜托给一个采纳吧,今天就差一个采纳了再答:谢谢谢谢再答:祝你越来越美腻~
解题思路:见解答。解题过程:背影一课中,“朱红的橘子”中的“朱红”的作用?和怎样理解父亲衣着的颜色?从文章的整个色彩基调来讲,全文用的是暗色调。如果通篇
美杜莎
春丽
这叫逆向思维,去关注常人不关注的,有时候这样更能突出主题.