老师说我还得下功夫学语文.怎样改变符号使意思不一样-搜答案-搜搜考试网

老师说：“我还得下功夫学语文.”老师说我还得下功夫学语文.

1.丽芳说：“我还得下功夫学语文.”（是说丽芳要学）丽芳说我,还得下功夫学语文.（是说我要学）2.小杰认识,志辉不认识.小杰认识志辉?不认识.不知答案满意否?

老师让我教他语文.

1、老师说：“我还得下功夫学语文.”（老师自己需要下功夫学语文）2、老师说我还得下功夫学语文.（我还需要下功夫学习语文）

老师说我,还得下工功夫学英语.老师说：“我还得下工功夫学英语.”

阅读理解就是读懂原文.理解就是原文原句,用原文原句来回答问题.注意是读懂原文,而不是自己理解的原文.原文最重要的.

老师说,"我还得下功夫学语文."老师说我,还得下功夫学语文.

老师说：“我还得下功夫学语文：”老师说我,还得下功夫学语文一个意思说老师语文不好,一个说我自己语文不好

语文首先要注重基础,什么字词、文学常识、要背的东西都要会,在就答题时还是拿不准的题就把和他有关的全写上,然后就是平常积累,为作文加分,可以买一些杂志什么的,假期再读读有用的书,不光名著,其他自己感兴趣

妈妈说：“我还得下苦功夫学英语.”指妈妈要学英语.妈妈说我,还得下苦功夫学英语.让我学.

一、学好课本知识.课本知识是语文的基础,打好基础才能更好的学习它.有不少学生认为只要上课时专心听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,再加上自觉复习,就能使成绩提高.其实,这还不够.学习的最重要阶段是预习.

Domorepractise囖!练习册多看点!再问你老师哪些是重点.把重点记住.加油了~

应该是：老师说我："还得下功夫学语文."语法是没有问题啦,但是因为他是老师,所以他不会和一个学生说她要下功夫学语文这么信誓旦旦的话.老师觉得老师不会这么说

晕.记叙文的难度有点大,议论文更好些,得编个小故事了

学语文其实很简单,要课内外相结合认真学习书本上的知识,同时在课外也要多多读些课外书补充知识,还要多动手多写多练

老师说：我还得下功夫学语文老师说我,还得下功夫学语文

只要想做好,什么时候都不迟.不要另外花时间,平时完成作业时速度慢些,写字态度端正些就会逐渐好起来.如果本身字写不好,那就要买个字帖描了,买本常用字字帖,可以描的那种,一天描1——2页.其实关键是了解字

1.老师说:"我还得下功夫学语文."2.老师说我还得下功夫学语文.

老师说我,还得下功夫学语文需要加逗号不然依然意思可以理解为老师说自己还得下功夫学语文

语文的标点很重要的,古代因为没有标点符号,常常闹出官司.