老师卡通图片

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/04 10:58:03
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老师晚上好。。。

解题思路:1.3.是正确的,二这个译句中,把“博士”错了。在古代,博士:古代研究经学的最高官职名称。这句话可译为:“我难道想要你研究儒家经典,当专掌经学传授的学官吗?解题过程:1.3.是正确的,二这个

老师帮忙

解题思路:本题考查一元一次不等式的应用,具体过程请看解答部分解题过程:

脸萌是什么?如题~看卡通图片上有这个标志,知道是什么?

脸萌是一个可以做卡通头像的app名字,全称MYOTee脸萌,那个标志是脸萌的logo

老师晚上好

解题思路:如下解题过程:whatisyourresolutioninthenewyear?Iamgoingtogetupearlyeveryday.句意:你的新年的决议是什么?我要每天早起。resol

老师,

解题思路:冬从夏草是由肉座菌目蛇形虫草科蛇形虫草属的冬虫夏草菌(真菌)寄生于高山草甸土中的蝠蛾幼虫,使幼虫身躯僵化,并在适宜条件下,夏季由僵虫头端抽生出长棒状的子座而形成解题过程:冬从夏草是由肉座菌目

老师帮帮忙~~~~~~~~~~~~~

解题思路:勾股定理结合完全平方公式求解解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/includ

求救老师

解题思路:单选题如图所示,有两个正方体实心物体A、B叠放在水平桌面上,物体A重15N,B重5N.若物体B对A的压强与此时物体A对桌面的压强相等,则物体B的密度ρB与物体A的密度ρA之比为A.1:2B.

老师?

解题思路:(1)中位数是把一组数据按照大小顺序排列后,位置处于中间的或中间两个数据的平均数,50个数据中位置处于中间的两个数据是6和7.所以中位数为=6.5众数是一组数据中出现次数最多的数,在这组数据

老师快呜啊呜啊!!!

解题思路:人活着不能没有希望,否则会像失去控制的小船,随波浮沉。若有了希望,便有了前进的动力,有了战胜困难的勇气,有了奋勇拼搏的力量。要选择典型的事例来写,写出自己的感悟。给你提供两篇范文,以供参考。

速度~~~老师

解题思路:解方程组求出x、y,再解关于a、b的方程组,求出a、b代入求值解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.

老师

解题思路:正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数解题过程:答案见附件最终答案:略

老师!!!

解题思路:(1)若一元二次方程有两不等根,则根的判别式△=b2-4ac>0,建立关于m的不等式,可求出m的取值范围;(2)根据根与系数的关系可得出x1+x2的表达式,进而可得出y、m的函数关系式,根据

关于书的手抄报内容,尽量不要故事,要读书要怎样、推荐书籍类的,还有简单好画的卡通图片.

名人读书故事◎鲁迅嚼辣椒驱寒鲁迅先生从小认真学习.少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒.每当晚上寒冷时,夜读难

老师!!

解题思路:如下解题过程:答:同学你好,首先found是实义动词find的过去式和过去分词。意思是“发现,找到,找回”;其次,found又是个动词的原形,意思是“建立

(2010•扬州二模)若干名同学制作迎奥运卡通图片,他们制作的卡通图片张数的条形统计图如图所示,设他们制作的卡通图片张数

平均数a=(4×4+5×3+6×3)÷10=4.9,中位数b=(5+5)÷2=5,众数c=4,所以b>a>c.故答案为:b>a>c.

老师真棒老师加油

解题思路:利用待定系数法求解。解题过程:

老师》

说起“感谢老师”这个词我就想起《每当我走过老师的窗前》这首歌.“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡…