综合性学习家国天下题目

这个星期,我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈,感到收益非浅,大开眼界.　　　在这个单元的学习中,我知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简,其中给我印象最深的是《一点

解题思路：见解答。解题过程：在历史上孔子、孟子一向以“孔孟”并称。《论语》《孟子》作为儒家学说的经典，记载了孔孟的社会理想、政治主张，以及他们在修身、交友和学习方面的见解。（1

解题思路：见解答过程。解题过程：给主题报告会写一条宣传标语或欢迎标语。敢领风骚，遨游太空，展中华民族腾飞雄风；牢记使命，顽强拼搏，创载人航天辉煌伟业热烈欢迎航天英雄英雄航天员，祖国和人民为你们骄傲对联

民以食为天,食以安为先

黑板报主题为建起爱的桥梁

小题1:百分之八十以上的群众对孝感食品安全基本满意，少数群众不满意。小题1:①食品安全确实存在问题；②少数媒体片面宣传和夸大食品安全问题；③行政部门已经对食品领域黑心者实施监测打击。点评：这类题目，首

⑴示例：鸟的礼赞.    ⑵ 示例：雄鹰；茫茫苍穹,无处不是它搏击的舞台.豪迈、壮烈、激越,是它翱翔的旋律.它是为飞翔而生的.  

1、下面文中标有序号的句子,与这段文字的中心不一致的一项是（C）要享受生命首先要有勇气.①勇气就是古人说“舍我其谁”⑻鲁迅说“直面人生”,现代人说“潇洒走一回”“痛快活一场”.②对生命没有信心、没有勇

解题思路：“中心词”也可叫“定位词”，就是这句话（这段话）紧紧围绕着进行论述的词。就是用来在文章中找位置的词，有了中心词就很容易找到答案，所以中心词很重要的。解题过程：“中心词&rdquo

解题思路：平时要多看课外书，多了解一些课外知识。解题过程：广告大师大卫·奥格威是英国人。导演大卫-林奇是当代美国人。足球明星大卫.贝汉姆是英国人。魔术师大卫·科波菲尔是美国

解题思路：多积累，多记忆，不断增强自己的知识底蕴。很高兴为你解答。祝你每天心情愉快，学习进步！解题过程：歌颂教师的诗句春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。唐·李商隐《无题》歌曲：长大后成了你

随着时代的发展,经济也随着发展,网络也在发展.现在网络已经成为许多青少年的最爱.它充满了神奇,使有些青少年深陷其中,无法自拔,让他们误入歧途.网络也可以帮助他们.每一件事情都它的利与弊,更何况是网络,

解题思路：老师给你很多，你愿意帮哪个都行，其余的作为积累吧。以后会用得上的。老师为你提供解答，希望你满意，祝你快乐!如有疑问，请发到后续讨论，谢谢合作。需要说明一点，网站发给老师的信息有时会不及时，所

解题思路：认真通读上下文的内容，结合具体语境分析，提高归纳概括的能力和分析能力。很高兴为你解答。祝：心情愉快，学习进步！解题过程：6、（1）①文学之窗　　②B　　D　　　H③自然科学　　④C　　E　　

1．如《风景这边独好》⑴收集名胜古迹的相关信息；⑵实地采访，拍摄名胜古迹的相关照片；⑶整合信息，编写读本。  2．山药（酥糖、豆泡等）参考示例：山药，山药，美味佳肴，人人需要！3．

1.纪念快乐的童话巨人2.在班里举行安徒生故事大赛,并谈谈安徒生对你的的影响和意义3.到现在为止丑小鸭笨笨的模样依旧清晰.最后一刻锐变的美丽仿佛还是一个梦境美好的告诉自己那就是童话.哦!长大了才知道童

解题思路：见解答解题过程：沁园春-雪北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原【原注】驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无

（1）能够描写出某个季节的景色得；能够使用修辞手法得（生动形象）。（2）示例：“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”“绿树村边合，青山郭外斜。”（意思对即可）

解题思路：多发现，多思考。解题过程：1、以探月为主题的班会。2、以探月为主题的黑板报。最终答案：略

解题思路：仿写句子要注意句式和修辞的一致性。解题过程：　什么样的青春最辉煌，太阳说：燃烧的青春一片光芒。　　什么样的心灵最明亮，月亮说：纯洁的心灵晶莹透亮。　　祝你的成绩越来越棒！最终答案：略