给春天让条到第一段的环境写在

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/05 18:57:41
给春天让条到第一段的环境写在
课文《最后一课》中第一段环境描写的作用是?

为了衬托人们的心情和当时的社会环境.一般环境描写就是为了衬托人物心情和文中所发生的事件的.再答:谢谢~

琵琶行第一段的环境描写,哪些词语渲染了环境

枫叶、荻花、秋瑟瑟、江浸月

给春天让条道.第一段划线句是 ()描写在文中有什么作用?

环境描写,渲染气氛,烘托人物心情,为下文张本.

写环境描写的作文第一段和结尾的一段

题目:就在落雪的冬天开头:最后秋叶在寂寥的天空中,凄凄飘落而下,血就跳着轻盈的舞蹈悄然而至.洁白的雪花纷纷扬扬,覆盖了那碎石、枯草土丘的荒原.结尾:战火纷飞,最终淹没在历史的大潮中.夜晚再黑,也压不过

斜塔上的实验 第一段对教堂的环境描写有什么表达作用?

渲染教堂寂静的气氛,表现伽利略求索创新精神!(我们老师说的)

风筝 鲁迅 第一段环境描写的作用

渲染了一种凄凉的氛围,奠定了悲凉的基调(奠定了全文的感情基础,引出下文)

春天的环境描写

春天到了,草坪里的小草悄悄地探出了他的小脑袋;路边的柳树姑娘在微风中梳理着她那长长的头发;披着黑色礼服的小燕子叽叽喳喳的叫着,仿佛向人们诉说着春天的到来.

的中的第一段中一句话给如何理解?

你可以理解为,在你失恋之后,不往前看.只顾着回味你从前和前男友的那段恋情那些痛苦,在你的脑中徘徊,这样人生真的会很无趣.很无聊.可有时连回忆都没有,又会是如何呢.

春天在花开的声音中苏醒 第一段“四季中.咒语”作者为什么这样说

因为春天到来,雪花不再凝结,地上的花朵也像冬眠结束了;春天苏醒,有越来越多的声音加入进来,组成一首动感的舞曲;春天拂过脸庞,感受到了万物融合的暖意;花开的声音,可以唤醒沉睡在城堡的希望.

鲁迅的《祝福》,课文第一段的环境描写的主要作用是什么?

环境描写渲染了一种阴冷沉闷的氛围,暗示了祥林嫂的悲剧命运.

鲁迅的《祝福》,课文第一段的环境描写的主要作用是什么?

环境描写渲染了一种阴冷沉闷的氛围,暗示了祥林嫂的悲剧命运。再问:你的回答完美的解决了我的问题,谢谢!

《感受春天》的第一段描写了春天的哪些变化?作者在描写时抓住了春天的什么特点?

描写了春天事物发芽,成长;温暖的阳光解冻了冰封的大河的变化.作者抓住了春天万物的生长以及春雨过后的一片富有生机的景象特点来描写.

春天是一点一点化开的联系全文,说说文章第一段的作用.

立春的那天,我在电视中看到,杭州西子湖畔的梅花开了.粉红的、雪白的梅花,在我眼里就是一颗颗爆竹,噼啪噼啪地引爆了春天.我想这时的杭州,是不愁夜晚没有星星可看了,因为老天把最美的那条银河,送到人间天堂了

王蒙的春天的心的原文第一段结合自己的体会说说理解?

春天,象征着积极向上、象征着勃勃生机、象征着万物复苏、象征着希望与美好,有了这样一颗心,春天便住进了人们的心里,这样,也就是春天的心了.故而,春天的美好,善良,纯洁也就在了人们的心里,这样的心是美好的

感受春天(课文) .第一段:本段描写了春天的哪些变化?作者在描写时抓住了春天的什么特点?

问题:第一段:本段描写了春天的哪些变化?作者在描写时抓住了春天的什么特点?答案:描写了春天事物发芽,成长;温暖的阳光解冻了冰封的大河的变化.作者抓住了春天万物的生长以及春雨过后的一片富有生机的景象特点

乌龙刀阅读理解第一段环境描写的作用?

①交代了故事发生的地点、人物②推动了故事情节的发展③引起读者思考,收尾呼应,突出了老邬对铸刀的认真和喜爱之情应该是……