纸船阅读答案 诗中好几处运用了反复的修辞手法,把他们找出来

冰心这首诗就是以一个童心未泯的孩子的口吻写成,通过“叠纸船”这充满童趣的行动,抒写了诗人思念母亲的深情.

反复的修辞手法

这是远离家乡的游子对日夜思念的母亲的深情呼唤,是献给亲爱的母亲的一曲深情的颂歌.海浪涛涛,天风吹卷,邮轮在颠簸中驶向陌生的国度.此去远涉重洋,相去万里,要隔多久才能回到母亲怀中?尽管船外是美丽壮观浩翰

1.因为我希望住在异地的人会得到这纸船,知道我是谁2.小朵的云3.纸船》这首诗充满童稚的想象,细腻的刻画了孩子天真可爱富于幻想的性格和心理.为了突出想象的事物,突出富有儿童特点的种种动人情态和奇思妙想

1.因为我希望住在异地的人会得到这纸船,知道我是谁2.小朵的云3.《纸船》这首诗充满童稚的想象,细腻的刻画了孩子天真可爱富于幻想的性格和心理.为了突出想象的事物,突出富有儿童特点的种种动人情态和奇思妙

这首诗把眼前实景和想象中的虚幻的景象结合起来写的.从地上的夜的静谧写到天庭上华灯夜宴的喧闹．从自己内心的宁静以及自我从大自然中得到的美的享受,推而广之,希望“弦月的微波流进你的梦”,会激起你对生活的更

【1】作者冰心把对母亲的一往情深表现得强烈、执着.表达了作者对故乡和亲人深深的思念之情.【2】小纸船就代表了她自己,载着爱和思念,飘向母亲那儿.也表达了作者爱祖国、爱家乡、爱亲人的一片深情.【3】应为

我从不肯妄弃了一张纸,总是留着——留着.叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里.有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上.我仍是不灰心地每天的叠着,总希望有一只能流到我要它到的地方.母

1、因为思念祖国（或故乡或母亲）,在冰心时代应该是祖国或故乡,一定又有了政治含义.2、“纸船”在诗中应该理解为对“母亲”的思念而做出的各种努力吧.3、最后一节确为本诗最精彩的部分,点睛之笔.本节之前,

【1】不矛盾.这样写形成了对照,暗示诗人思念的执着,深切.【2】作者冰心把对母亲的一往情深表现得强烈、执着.表达了作者对故乡和亲人深深的思念之情.【3】实,虚,题旨,想象,挚爱,离别【4】（1）叠纸船

纸船——寄母亲冰心我从不肯妄弃了一张纸,总是留着留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里.有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上.我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我要

这是远离家乡的游子对日夜思念的母亲的深情呼唤,是献给亲爱的母亲的一曲深情的颂歌.海浪涛涛,天风吹卷,邮轮在颠簸中驶向陌生的国度.此去远涉重洋,相去万里,要隔多久才能回到母亲怀中?尽管船外是美丽壮观浩翰

这些外貌栩栩如生的描写让人印象深刻,写出老人的朴素与贫穷.以一个简朴的老人与“我”处境、心情不同做对比,为下文老人捐钱埋下伏笔,突出老人高尚的高的情操.

诗中的“纸船”象征漂泊无依的孤独,象征思念祖国、思念母亲的一颗心,象征诗人纯洁美好的心愿.诗人以纸船为题,托物言情,赋予纸船特别的含义.纸船象征漂泊无依的孤独,心灵此时的脆弱,象征思念母亲思念祖国的一

1.诗中好几处运用了反复的修辞的手法,把它们找出来,说说有什么表达作用.答：用了两处反复修辞手法,“我从不肯放弃一张纸,总是留着、留着.”,“有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上”.

(一)展现玩水场面,渲染群体之乐诗人紧扣题意,先写雨后广场的情景：大雨过后,云开日出,广场上经过雨水冲洗的绿树更加青翠欲滴,一抹树梢沐浴在阳光里闪射着灿灿金光,而场上积水未收,形成了一片“海洋”,这正

到母亲得梦中去.

j这些修饰限制的词语使得修饰对象更加生动形象,具体可感,从而营造了一个清新,梦幻的意境.增强了诗歌的感染力.

是冰心的么?抒情,隐喻,诗人以纸穿船为题,托物言志,赋予纸船特别的含义.

列数字：这种树的寿命特别长,一般的可以活200到400年.打比方：这里的扁担藤简直就是一座座“天然饮料厂”.作比较：油棕被称为“世界油王”,可西双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高出许多.